暑假过半，
孩子们的假期生活如何呢？
要搁到之前，那肯定是文化辅导占一半。
好在双减来临，孩子终于从假期补课中抽离出来，本以为能过个愉快的假期了。
奈何节奏还是慢不下来，孩子们也并没有我们想象得那么轻松。
学科培训是少了，素质类的兴趣班遍地开花了。
家长们担心自己工作照顾不周、担心荒废了兴趣培养的最佳时机、担心别人家的孩子“弯道超车”......
于是，他们将各类培训班为孩子一一安排。
还记得那篇《月薪三万，还是撑不起孩子的一个暑假》吗？
说的是在双减前夕，一位月薪3万的宝妈算了一笔账，一个暑假，女儿去美国游学，还要学钢琴、游泳、英语、奥数、作文……累计花费3.5万。
当时文章一经发布，便迅速引燃网络，人们对此惊叹不已。
而如今，再提及此事，人群中少了诧异。
因为这种情况逐渐成了家长圈的“基本操作”。
昨天，有则“暑假过半家长晒娃账单已花近3万”的话题登上微博热搜。
通过博主晒出的相关调查数据，不难看出在文化课之外，家长对于孩子培养特长兴趣的重视。
伴随这股狂热的报班潮，一个巨大的疑团也扑面而来：
兴趣班所学的真就是孩子的兴趣所在吗？
不可否认，兴趣确实是激发孩子各种潜能的重要途径，但绝大多数家长都忽略了激发潜能的前提——兴趣，真正的兴趣。
而对于孩子真正的兴趣，真正知晓的家长又有几人。
所谓真正的兴趣，是孩子对某件事物怀揣热情，能够享受其中，也渴望长期性持续性进行。
而伪兴趣呢，是对某一事物有短暂兴致，单纯觉得好玩，但当兴致一过，进行下去的动力也就消失不见。
如果不加区分盲目选择，将兴趣班大采购式包揽，意义是什么呢？
或许有人说“不挨个试试怎么知道是不是这块料，况且技多不压身”。
但技多不压身的背后是孩子娱乐与休息时间被大幅挤压，是孩子无法充分体会假期的乐趣，是孩子因此产生厌学情绪。
表面上的技多不压身，结果只会适得其反。
所以，家长在报名兴趣班前，不妨给孩子多一些的陪伴，从日常生活中了解下他们的热爱。
或者去上一节体验课，让孩子有切身体会，然后问他是否要报，为什么要报？
在孩子的回答中，明晰他们想学习的动机是什么。
继而根据他们的动机去选择喜欢的课程学习。
而跳出盲目为孩子报大量兴趣班的层面，还有一部分家长做法更为极端。
他们衡量是否要上这个兴趣班的标准从不以孩子兴趣为导向，而是认为越贵、越冷门，就越“高大上”。
比如在乐器方面，有家长认为，古筝、吉他、二胡这些不上档次，钢琴、小提琴学的人又太多不够特别，所以要学就要学一门罕见的乐器。
“物以稀为贵，在兴趣班选择上也是越冷门越烧钱。”一兴趣班老师感慨道。
网上曾流传着一则“兴趣班鄙视链”，据说这个鄙视链每年还都在视情况而更新。
一张不大的图，三个鄙视链条，写尽了成年人世界的攀比，却找不见一丁点儿童世界的兴趣。
在这张鄙视链条下，孩子的兴趣班仿佛成了父母眼界、能力的体现。
就如有家长所言：“如果孩子学跳舞、画画，感觉都拿不出手。”
于是乎，“疯狂”的家长们不再顾及孩子的精力与意愿，给他们安排种种“高大上”的兴趣课程。
可兴趣班，归根到底是“兴趣”，它的主体是孩子，讲究的是孩子自己的意愿和选择，而不是家长。
兴趣班鄙视链的出现，不仅让家长反客为主、悖逆了兴趣班的本义，也加剧了本就焦虑的育儿心结。
甚至有人以此总结出兴趣班不是在培养你的孩子，就是在培养你孩子的竞争对手，所以兴趣班不仅要上，还要上那些“拿得出手”的课程，否则等于白学。
在兴趣班“鄙视链”大受追捧之下，兴趣班与其说让孩子选择，不如说是家长在“选择”，与其说培养孩子兴趣，不如说为了家长的脸面。
话说回来，“鄙视链”顶端的科目学了就一定能脱颖而出，就一定能印证“物以稀为贵”？
要知道脱离了兴趣本身，单靠外力催促的机械学习，无论方向为何，大概率都溅不起烂漫的水花。
加之对于稀少的艺体科目，专业师资、教学水平等方面也相对薄弱，很多时候也只是图个“噱头"。
可能这个“噱头”换来了家长脸上的荣光，满足了作祟的攀比心，但孩子呢，他又学到了什么？
如此行事，只会压抑孩子的天性，限制他们发挥主观能动性。
同时，也会使得孩子埋怨家长，撕裂亲子关系。
孩子虽小，但他有自己的想法和热爱，作为父母，对于他们的培养，我们绝不能被盲目跟风，要去慢慢沟通、观察，去寻找一条适合幼小的他行走的路。
还记得那位“父承女业”的爸爸吗？
女儿爱涂鸦，满屋子乱画。
这位爸爸并没有呵斥她的行为，而是将女儿随手画下的作品，光明正大“抄袭”后再创作，然后分享到社交平台。
他的每一幅作品都有介绍，都标明了是第几次“抄袭”。
在走红后，对于这个爱画画的女儿，他说在发现女儿对画画有感兴趣后，自己和爱人并没有送她去美术班，只是提供给孩子尽情发挥想象力的空间，在她创作时从不干扰。
并且，夫妻俩经常对女儿的创造赞美连连，总告诉她她是一个画家，她的画作多么多么出彩。
就这样，在爸爸妈妈的呵护和鼓励下，女孩心中那颗热爱画画的种子茁壮成长。
每天回家都会投入天马行空的创作中，也正是在绘画的世界里，小姑娘成长得愈发优秀。
“技多不压身”？
但五花八门的兴趣班，会掏空了家长的钱包，会榨干孩子的精力，让他们越学越杂，越杂越乱。
“物以稀为贵”？
但所谓“上得了台面”的兴趣班，没有兴趣的灵魂，再高大上的类目也不过“绣花枕头”。
兴趣班，不只是培养孩子兴趣的地方，它还告诉我们对待孩子的兴趣要怎么做？
“养”兴趣，是静待花开式的培育；
而“练”兴趣，是虎爸狼妈式的痛苦。
文章转载自公益中国网：http://www.pubchn.com/livelihood/show.php?itemid=38535
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