前几日教育部有关同志刚告诉大家，教育乱收费，首要根源在于教育投入不足。而时隔几日，财政部有关负责人表示，投入不足与乱收费没有直接关系，把教育乱收费首要责任推给教育投入不足，是不符合事实的。

政府两部门此番“针锋相对”的发言，很令人寻味。

教育部认为，教育的问题，首先是教育投入不足问题，一切均因“穷”才导致教育的其他问题——乱收费、高收费、不均衡、不公平。而非自身管理无方、发展无方——更何况，在教育投入不足情况下，把教育发展得“如此快”、“如此好”。至于解决、治理那些被大家“深恶痛疾”的教育乱收费问题、高学费问题，理解教育部的说法是，如果有了足够的投入,解决乱收费、高收费，以及教育的不公平问题，都可以拥有好的物质基础。“没有钱是万万不能的”。也就是说，教育投入问题不解决、不根治，教育乱收费问题就不可能根除。

对于财政部来说，国家需要钱的地方实在太多。而他们已经“努力”提供给教育更多的投入了。财政部认为，教育的问题，首先来自教育自身，教育投入不足，只不过是教育问题的借口。给了你钱，你没好好用，出了问题，却把责任推到“钱不够”的身上，而乱收费的钱，根本也不是用于解决国家教育经费的缺口，用到办学的刀刃上，“乱收乱花”，潜台词是“给了你再多钱也没用”。有关负责人说，“政府近年来对教育投入量每年都在加大”，我国财政性教育经费从1996年的1654.2亿元增加到2004年的4465.9亿元，8年间增长1.7倍，年均递增13.2%；预算内教育经费从1996年的1211.9亿元增长到2004年的4027.8亿元，增长2.3倍，年均递增16.2%，均超过了同期GDP年均递增9.1%的水平。同时告诉大家：“必须认识到，在现实的国情和财力下，财政投入不足是我国整个社会事业面临的共性问题，并不仅仅是教育部门一家的问题，而且将在相当长的时期内存在下去”。财政部说得很明白：“在现实的力量下，财政部门通过调整支出结构尽可能增加对教育的投入，已经做出了极大的努力，但是，乱收费并不见减少。把教育乱收费的首要原因归为教育投入不足的说法是不符合事实的”。而且“乱收费问题严重的学校，往往集中在发达地区或财政投入多的城市学校”。他们指出：乱收费是为了少数学校自身的利益，诸如涨教师的工资，盖豪华的楼房；同时，国家投入的钱并没有很好的用到办学上，教育资源配置不合理。

可是我们大众，正在为教育投入极少而担忧，同时为教育投入之后，白花花的银子乱流乱花而痛惜。人们忧：国家的财政性教育投入占GDP的比例一直稳居全世界倒数几位，老百姓的教育负担日益加剧，却难以令政府下决定真正加大教育投入。财政部的发言告诉大家，取得现在的投入，政府已经尽了很大的努力了。人们还忧：教育界“边喊缺钱”却因政绩工程、形象工程、个人利益“边乱花钱”的现象我们已经屡见不鲜，中学校长办公室修得富丽堂皇，大学大楼林立“官员”众多却大师罕见，已经见怪不怪。有人对我说，政府未来增加的2000亿的教育投入，说不定会养出多少百万、千万富翁呢。在现在的教育体制下，什么都有可能。

套用财政部官员的话“财政投入不足是我国整个社会事业面临的共性问题，并不仅仅是教育部门一家的问题，而且将在相当长的时期内存在下去”，我们普通老百姓要认识到，你的忧虑，尚不在官员们的忧虑之列，你的教育投入，既要为政府教育投入不足买单，也要为学校乱开支学校领导享受而买单。这种局面，将在相当长时期内存在下去。