“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁……”前天上午，昌平流村镇瓦窑村村委会内传出阵阵清脆整齐的诵读声。这里正在进行“儿童经典导读班”第一批学生的结业汇报演出。“孩子变得有礼貌，知道孝敬父母了。”这是学生家长感受到的变化。生意人创办免费国学班


　　“儿童经典导读班”的创办人是51岁的张凤友。张凤友原在海淀区做食品生意，2003年3月，他变卖城里的房产搬到距市区70多公里的瓦窑村。今年上半年，张凤友听说山东一个朋友在家开了个“儿童经典导读班”，专门教学生学礼仪。“现在一些家庭的过分关爱，让不少孩子言行举止缺乏礼貌。”张凤友和妻子崔秀华也萌生了办“儿童经典导读班”的想法。

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　　说干就干，张凤友把家里一幢楼收拾出来，一层做教室，二层做孩子们的休息室；没有老师，他让自己大学毕业的儿媳妇教《弟子规》，一位在市区的退休教师也主动帮忙，负责教《孝经》。考虑到村民生活拮据，张许诺导读班不收费，中午还免费提供午餐。今年7月20日，导读班正式开学，一期有20多名学生报名，年龄在6到11岁，上课时间是每天上午8点半到11点半，下午1点半到3点半。孩子的改变令家长信服


　　在村里开了个小卖部的李淑玲告诉记者，她把儿子张辉送到导读班时，原只想在暑假给儿子找个能学习的地方。10多天后，她发现儿子渐渐变了：张辉吃饭的时候开始帮她夹菜；自己生意忙的时候，儿子甚至会给她端上一杯水，说一声“妈妈，您辛苦了！”“我打心眼里感谢导读班的老师，儿子现在变得懂事多了！”李淑玲的感激之情溢于言表。


　　9岁的陈佳宝也是导读班的学生，她妈妈左全红告诉记者，以前陈佳宝出门经常不打招呼，有时候她说几句女儿还顶嘴。“上了导读班后，女儿每次出去都给我留张字条，写明自己去哪里了，而且还帮我洗碗。”在汇报演出上，台上导读班的孩子们诵读经典、载歌载舞，台下孩子们的家长掌声雷动，喜上眉梢。一些没报班的村民也表示，下次开班一定让孩子报名。老师定期家访收效明显


　　25岁的赵鹏是张家的儿媳，在班里教《弟子规》。“一开始我确实不习惯，因为不是师范毕业。”通过学习、观察，赵鹏也找到了教学的一些小窍门，那就是将理论与实际结合，并定期回访。为此，她经常会去学生家里回访落实情况。“比如我教‘房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正’时，就告诉学生回家一定要把自己的房间打扫得整齐清洁，墙壁也要干净。但家访时，一个小女孩的卧室很乱，见到我后，小女孩当时脸就红了，拽着我的手说‘老师，您明天再来吧，我以后一定把屋子收拾得干干净净！’3天后我再去时，女孩的房间已经收拾得很整齐。导读班的家庭作业大多是“实践型”的，比如进别人房间要敲门、在家要帮着父母劳动等。赵鹏说，看到孩子们一天天进步，变得越来越有礼貌，她觉得自己的价值得到了体现。


　　“既不收费，又提供午餐，天下哪有那么好的事情？”对于免费国学班，村里也有人持怀疑态度。张凤友说，教师是自己的儿媳妇和朋友都不用薪水，教材、桌椅和伙食的投入加起来花了大约4000多元，“我做生意时有些积蓄，这个投入还是负担得起的，只要对孩子有利，我明年暑假还会办导读班！”本报记者潘澄清背景儿童经典在教材中比重增加


　　昨天，中华孔子学会理事、北京四海儿童经典导读中心主任冯哲在接受记者采访时表示，张凤友不以赢利为目的办学习班的做法是值得肯定的。他表示，目前传统文化中儿童经典教育在教材中的比重也在不断加大，有些是作为中小学生的课外读物。人民教育出版社一位参与中小学教材编审的老师表示，为了继承和发扬中华民族的优秀传统，目前古代诗文作品在中小学教科书中的比例有所增加，主要以四书五经内容为主。“比如论语由原来的6则增加到了10则！”链接


　　《弟子规》清代康熙时山西绛州人李毓秀所作。以三字韵语的文字形式，对儿童言语行动提出要求，教以应该怎样待人处世，通常的核心思想是孝悌仁爱。


　　《孝经》中国古代儒家的伦理学著作。该书以孝为中心，比较集中地阐发了儒家的伦理思想。它肯定“孝”是上天所定的规范，主张把“孝”贯穿于人的一切行为之中。

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