2010-01-11 08:06     东北新闻网 

　　哥捐的不是钱，是失望

　　——该如何评价中国毕业生向耶鲁大学巨额捐款事件

　　张磊对“改变了他的一生”的耶鲁大学如此情有独钟，与对国内母校中国人民大学的“冷淡”没办法不让人形成鲜明对比。在慈善助学方面，质疑张磊“肥水不流外人田”无疑有些狭隘，也有偏离公益慈善事业意义之嫌，但国内大学“慈善竞争”的旁落，很难让人相信这仅仅是张磊的一念之差。

　　大学教育并非义务教育，担当着为社会提供高质成品人才的重任。作为捐赠者，肯定会有自己更为鲜明的选择倾向，能够影响捐赠者选择的主要因素不外乎那么几个，比如学校的教育潜质，比如善款的有效利用，再比如捐赠者本人对母校的感情。

　　就学校教育潜质来看，近年来国内大学发展充分体现了“规模效应”，即越办越大。2007年，时任教育部部长的周济曾坦言，全国高校债务高达2000亿元。庞大债务的形成，主要因为高校贪大求全，盲目建设，在高校硬件设施“高速发展”的背后，不少有识之士对教育质量的下滑深为忧心。另一个不能不让人反问的是，现在的大学教育中，纯粹的教育人士到底有多少?虽然没有人能够给出一个明确的答案，但涌入公众眼帘的是，越来越多的教育人士对官场仕途表现出浓厚的兴趣。

　　其实，最可能左右捐赠者抉择的当是善款的流向。捐赠者当然希望善款能够最大限度发挥出效用，而善款能否被有效利用，既要在资金分配上更能尊重捐赠者意愿，更应在具体实施中，尽可能让捐赠者掌握进展第一手资料，让人感觉所捐款物被合理运用。

　　当然不应排除学生与母校之间的感情问题，学校如果更能人性化，更能激发一个学生的学习潜能，更能令一个学生留恋，感恩之心才能油然而生。张磊捐赠耶鲁的善举理应为人称道，也理应引起国内教育界的反思，到底是什么成为阻碍捐赠者反哺母校的障碍?

　　背景事件

　　“中国毕业生向耶鲁大学捐款8，888，888美元。”1月8日，环球网报道的这则新闻引起广大网民的热烈讨论。一时间，据称为HCM(高瓴资本管理有限公司)创建人的张磊立刻被网友展开“人肉搜索”。不少网友对“中国辛辛苦苦培养的高材生帮着人家发展”表示不满甚至气愤，也有网友则认为，张磊支配自己所赚得的钱根本无可厚非。

　　观点摘要

　　■失落之余，我们还有一种深深的焦虑感，不但是对888万8888美元巨额捐款“流失”的焦虑，更有对人才流失的一种深深的焦虑感。

　　■教育功利化不仅仅体现在教育者的“变节”，更因一些大学动辄以校庆等名目，以大摆点钞机的特殊方式，热情“恭迎”来自五湖四海的校友。

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