2008年10月31日08:25 来源：东方今报
我省推行学生冬季长跑活动
用跑步和电脑游戏争夺孩子
□今报记者 赵媛 高冬丽 实习生 潘玉香/文
10月26日，我省举行了学生冬季长跑活动启动仪式。按教育部的通知：各级各类学校（小学为五、六年级）在今年10月26日至明年4月30日统一组织学生开展冬季长跑活动。但现实情况是，很多学校场地受限，毕业班学生课业负担重，很难安排学生跑步。从推广少林拳、推广校园集体舞，到要求长跑，教育部门又为何连续在学生体育上“大做文章”？昨天上午，记者和省教育厅体卫艺处处长郭蔚蔚、省实验中学副校长马玉霞展开了一段“锵锵三人行”。
特邀嘉宾：
郭蔚蔚 省教育厅体卫艺处处长
马玉霞 省实验中学副校长
采访时间：10月30日上午10时
采访地点：省实验中学
郭蔚蔚 男，省教育厅体卫艺处处长，长期关注学生身体素质下降问题，学校体育的强力捍卫者。
马玉霞 女，中学特级教师，省实验中学副校长，河南省 第十一届人大代表。
学校可灵活解决长跑困难
“只要学生能有半小时活动时间，达到锻炼效果就可以。”
记者（以下简称“记”）：省实验中学的操场，跑得下那么多人吗？
马玉霞（以下简称“马”）：目前，省实验中学和分校有在校生八九千人，要让全校学生同一时间跑步，根本不现实，光站也把操场站满了。我们把学生分成三批，一次两个年级，课间操、体育课、课外活动时间都可以跑，其他学生则可踢毽子、打篮球等。
郭蔚蔚（以下简称“郭”）：是啊。省实验中学有400米标准塑胶跑道，但开展长跑仍有困难，更别提其他学校。有的城区小学空间小，有的农村学校空间大但无专业指导老师，这些问题给长跑带来了困难。
记：除场地外，还有啥实际困难？
马：保障长跑时间也有困难，学校需要掌握所有班级的课外活动时间安排，综合调控。另外，寒假怎么跑也是问题。我们打算让学生在假期中长跑，家长可以作记录，但能否落实也不好监督。
郭：省教育厅在布置长跑活动时，明确提出，学校可根据实际情况灵活安排。时间方面，可以灵活掌握，寄宿制学校可以让学生跑早操，节假日期间给学生布置长跑作业等；场地方面，对于场地有限的学校，可以利用社区、家属院及学校附近的体育馆等，让学生跑步；在运动方式上，学校如果确实不具备场地条件，也可以开展其他体育项目，只要学生能有半小时活动时间，达到锻炼效果就可以。
记：冬季长跑到明年4月30日结束，会不会又像集体舞一样昙花一现？
郭：开展这些活动不是强制性的，就更希望学校领导、班主任和家长三方的鼎力支持。别等到孩子跑不能跑站不能站的时候，才想起让孩子锻炼身体。目前，各学校还是积极响应长跑活动的。
记：现在定的标准高不高，有没有学生坚持不下来的？
马：因为冬季长跑是慢跑，班主任跟着，体育老师监督着，学生大部分都能坚持跑完。
五六年级也有30%孩子近视
“不能扔掉了‘东亚病夫’的帽子，又戴上‘眼镜王国’的桂冠。”
记：前年新编广播体操，去年推广校园集体舞，今年要求长跑，为什么教育部门这两年有这么多关于体育的“动作”？
郭：大背景是现在学生身体素质下降得厉害，2005年全省学生体质健康调研结果显示，大、中、小学生体质全线下降，个别年龄段，超过20％的学生肥胖、70％以上学生近视。近视率也是身体素质的体现，可以说20年来连年上升。现在不少高中的近视率已经达到了80%，初中达到了70%，小学五、六年级也有30%的孩子近视。到不少高中教室一看，讲台下全是明晃晃的眼镜片。我们不能奋斗了几十年，扔掉了“东亚病夫”的帽子又戴上“眼镜王国”的桂冠。
记：冬季长跑是不是政府开始注重学生身体素质的体现？
郭：对。国家已经逐步开始重视青少年体质，政府也开始研究对策。教育部就是想通过这些大规模的活动在5年内有效改善青少年体质。如果没有健康的身体，孩子考上了清华、北大又能怎样？生活质量能高吗？我们就是让孩子们“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”。
记：很多人担心，没强制措施，学校可能不执行，强制起来又会给学校增加负担。
马：学校搞不好就要受“夹板气”。执行得不好，教育主管部门有意见；要是对课程影响大，家长也不满意。
郭：这也是教育部门的“两难”，现在我们采取的是强制和引导相结合。强制主要是要求学校都要开展长跑活动，对学生主要是引导。学校、家长都重视起来，孩子就能逐渐养成好习惯。
高考会逐步增加综合素质考查
“到高考时（体育）又体现不到成绩上，我们干吗费这个劲？”
记：高中，特别是高三，升学压力大，能否保证每天长跑呢？
马：我们学校会保证学生的体育课和课外活动时间，高三学业再多，也不能占用体育课和课外活动时间。
郭：但对很多学校来说，体育课开足开够都很难保证。学校说开展这些活动，到高考时又体现不到成绩上，我们干吗费这个劲？体育成绩没法体现到高考上，这是现在学校体育的“瓶颈”。这也触及了高中课改的核心问题，现行的素质教育评价体系如何在招生时发挥作用？如果不发挥作用，引导学校开展这些活动一两年还可以，但是以后照样没有积极性。
记：体育成绩体现在高考成绩上，未来是否有这个可能性？
郭：体育纳入高考实施起来非常难，课改早的几个省份也没有很好的办法。广东曾试图让学生考游泳100米，然后折合成分数。但是体育分数该在高考分数中占多少，是2分还是5分？很难有定论。我省新高考的方案还在研究中。现在我省高中已经开始课改，每个学生都将有个包含“运动与健康状况”的综合素质评定等级，如果你身体素质好等级就高，高校录取时可以参考。
记：去年中招体育考试，初中生体育锻炼的积极性立马提高，好像还是考试最有效？
郭：高考指挥棒下，考试也是没招的“招”。省教育厅准备在2010年左右，也就是2007届学生毕业时，高中毕业生要体育测试达标才能拿到毕业证。这样学生有压力，也会激发其锻炼身体的积极性。未来高考制度改革后，高校招生将在高考成绩上逐步增加对学生综合素质的考查。高校在录取学生时，也可以参考学生的身体健康水平。
记：现在教育部门如何监控学生体质？
郭：每年河南省都会对学生组织一次《国家学生体质健康标准》测试。今年，我省开始建立河南省学生体质健康监测网络，目前有6个省辖市参与，每个省辖市选取4所城市学校、4所农村学校作为试点学校进行监测。争取在3年内，覆盖所有省辖市。届时，我省就可有效监控7~22岁的学生身体状况。出现问题，可及时反馈解决。
目前，国家每5年还对学生进行一次体质健康调研，我省将每2年调研一次，调研结果为以后的教学教育改革提供真实依据。
要和电脑游戏争夺孩子
“很多孩子一个假期门儿都不出，整天窝在家里打游戏”
记：是不是有很多孩子宁愿待在家里打游戏，也不愿出门锻炼身体？
马：这是这些年的新情况，越来越多的孩子沉迷网络游戏。学生近视率一直在升高，和学生长时间用电脑也有关系。
郭：很多孩子一个假期门儿都不出，整天窝在家里打游戏。开展长跑活动，就是要和电脑游戏争夺孩子。
记：怎么让孩子爱上体育课？韩国学生学射击，日本学生学柔道，咱们是不是也把孩子们喜欢的本土运动项目引进体育课？
马：我们现在高中是每周2节、初中每周3节体育课。我们的体育课和大学的选修课很像，学生们可以像选自助餐一样选自己喜欢的运动，有乒乓球、武术、篮球等项目，每个项目都有专业老师辅导。
郭：现在很多学校都引进了武术等有中国特色的体育项目，我们也非常鼓励。这些也都是为了吸引孩子，让他们对体育课有兴趣。
来源：搜狐新闻
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