10月15日《现代金报》报道，今年开始，宁波大学科技学院在新生中全面实施早读制度，有些学生还没适应过来。“上大学了还要重复高中的早读吗？也没必要管这么严吧。”面对很多同学的不理解，学校选择坚持。

　　中国大学的管理制度一向宽松，简直宽松到了松懈的程度。“宽进严出”未能得到有效落实，“六十分万岁”和“及时行乐”仍有市场。管理松懈造成学风浮躁，更让有些缺乏自制力的大学生养成精神空虚、无所事事的颓废状态。风华正茂的年龄缺乏生龙活虎的青春活力，这是一种不协调的教育风景，也是智力浪费和青春缺憾。

　　宁波大学推出早读制度，让大学校园的清晨书声朗朗，这是质量治校的“及时雨”，在“皓首穷经、发愤苦读”的制度约束下，大学生的精神面貌将会变得积极奔放、崇尚好学、朝气蓬勃。

　　大学，不是休息驿站，而是“知识加油站”；不是“得过且过思想集中营”，而是“思想活跃者的集散地”；不是“安逸享受的养老院”，而是跋涉吃苦、继续奋斗的“人生新长征”。

　　人们都羡慕创造了世界教育奇迹的西南联大，却不知道西南联大的成就来自“严格的学习制度，苛刻的淘汰制度”，据统计，1938一1945年，联大共毕业本科生3732人，而八年中联大在校生达8001人(不含研究生)，减掉抗战期间联大从军学生834人，联大学生的毕业率只有52%。

　　四川大学海归副校长陈爱民教授出任四川大学锦江学院院长时推出“治学第一招”：每天必须进行晨练和晨读。大学，要想给学生提供博大精深的学术滋养，不强化艰苦学习，不培养学习型性格，那怎么能行呢？

　　现在，国内不少大学都在积极创造“世界一流大学”，建造先进豪华的教育硬件，而静下心来抓教育质量和知识积累等“教育软件”强化的少之又少。由此，导致高校教育质量屡屡不能得到社会和家长的认同，有的本科生还不得不进技校“回炉学习”。

　　所以，从这个角度上认识宁波大学的早读，这种关注软件，强化管理的思想无疑是当今高等教育的一抹亮色。

　　其实，“让学生早读”也是一种国际做法。美国的大学管理非常严格，再富裕的学生，也要接受学校的各种训练和严格要求。哈佛大学将晨读晨练纳入了制度化管理，寒冷的莫斯科大学也是晨读晨练蔚然成风。看来，为了与国际早日接轨，狠抓教育质量，也应该提上我国高校的教育日程了！

来源：温州日报

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