“零分状元”作秀论让我悲哀
2008-08-27

贵州印江高三学生李坚在今年的高考中,做了件出格的事--绞尽脑汁争取门门考零分。李坚的做法是:有把握做对的,就选错误答案;没有把握的,就不做。李坚还以《作文与嫖妓》为题提交了自己的高考作文。按照他的说法,是想以此方式反对现行教育制度。最终,他仅语文得了12分,加上20分的民族分(他是苗族),总分32分。(8月26日《重庆晚报》)

一个颇有才气,很有希望在高考中脱颖而出的中学生,敢于以牺牲自己的青春年华为代价,如同堂吉诃德和风车决斗一般地决战现行的弊端丛生的高考制度,面对的当然只能是失败。然而,这份勇气,实堪嘉奖。可是,所谓的专家跳出来了,大骂李坚是“反叛者”,是“疯子”。轻蔑地宣称:零分对抗考试只能是一场秀。为什么呢?因为“无法改变现状。”

是的,天下如果只有一个李坚,要想埋葬积弊深重的现行高考制度,难于上青天。这让我联想起了鲁迅的铁屋子的比喻。一间铁屋子,没有窗户而绝难破毁。怎么办?做沉睡而毫不感觉到痛苦的死灭者还是“比较清醒的少数几个人”?需要大家来选择。如果大家都无怨无悔地选择前者,让摧残人的性灵的现行考试制度无限期地延续下去,那么,李坚的牺牲,确实无谓。但是,正如鲁迅所说,“几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”

可喜的是,李坚并不是一个孤独地奋战的“另类”,和他心有灵犀而自发地互相呼应的勇士还有,可以预见,今后将越来越多。安徽蒙城考生徐孟南,也是在今年的高考中,为得零分,在每一道答题后面都故意“犯规”。在这之前,著名童话大王郑渊洁不仅自己拒绝参加高考,而且,为了不让儿子受到来自应试教育的从肉体到心灵的摧残,甚至不让自己的孩子去学校接受应试教育,而是亲自编写了50万字的教材,自己给孩子上课。

可是很不幸,李坚们依旧只是星星之火,而嘲讽李坚们的声浪则如厚重的铁幕,压抑得人窒息。说什么“高考之大,无奇不有”,把李坚们等同于当年文革时期的“白卷英雄”张铁生,把李坚们的奋勇抗争当作茶余饭后的笑话奇谈,大肆讥嘲抨击。正因为如此,高考的弊端虽然为人人共见,成为所有的考生(除了极少数患有考试癖的心理变态者)的心头之痛,而高考制度永远得以毫不改变的维持。

据称,目前的李坚已经屈服于舆论的压力,改变了想法,准备明年正儿八经地参加高考了。专家们该欣慰地长吁一口气了吧。

来源:奥一网

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