来源：中国新闻网
中新网7月3日电教育部昨天举行新闻发布会，介绍高校家庭经济困难学生资助政策的有关情况。教育部新闻发言人王旭明在发布会上表示，不提倡媒体报道“贫困生呼吁社会捐助”。
据羊城晚报报道，王旭明此言一出，立即在网上引起轩然大波，支持者有之，指责者更有。
陕西咸阳一网友声称：“媒体应当好好反思！尽管在许多问题上对教育部有批评，但在这个问题上，支持教育部。”
湖南长沙一网友则说：“教育部的想法是好的，和谐社会必定要有和谐教育作为支撑，但和谐教育不是回避问题，而是解决问题，我们关注贫困生，我们更关注教育部如何解决他们的实际困难。”
江西新余市一网友说：“我也不提倡社会捐助，是不是教育部有更加高明的意见?!如果没有就是这样：上不起学就别上了!”
新浪网友(IP:58.207.152)称：“国家倒是有各种各样的贷款政策，但问题是落实得怎么样了？穷人考上大学，如果能贷到款，他会不贷款？”
新浪网友(IP:122.10.8)说：“‘要以宣传主流、宣传国家政策为己任’，请问什么是宣传主流？‘发生这样的问题要积极促进，给他们解决’，连媒体都不让报道怎么样解决？”
四川成都一网友则表示：“很奇怪哟，不提倡报道！”“一个好的政府部门应该说欢迎媒体的监督，使得教育部可以发现问题，并及时解决。”
 |
|
这位发言人曾抱怨媒体：“中央政府已经建立了一套资助困难学生的完整体系，而最近仍看到很多舆论在呼吁穷孩子怎么穷，希望社会各界伸出援助之手，往浅的说是无知，深的说是对国家政策的漠视”。发言人或者说教育部的态度是明显的：国家已经采取很多措施了，媒体就不该再报道穷孩子上不起学，呼吁社会捐助。但如此逻辑却是混乱的：没能得到资助的大学生，如何“以宣传国家政策为己任”？既然“发生这样的问题要积极促进”，媒体的公开报道，寻求社会力量的资助，难道不是积极促进吗？
现在的问题是，不管国家拨付了多少专项资金，所有贫困生的问题还是没有得到根本缓解。对于最近拨付的新专款，人们也只能是停留在观望阶段，这正如当年刚推出助学贷款时一样，一开始欢呼雀跃，最后却难以取得实效。现在，民众不会傻到把所有的救助希望全部寄托在新政策上。有一份实在的资助，那才是最可靠的，也是最可行的。
思之愈切、责之愈深，王旭明发言人屡次三番“炮轰媒体”的背后，急欲请功之心昭然若揭。其实，想要媒体“收声”，最直接的办法莫过于心无旁骛地做好自己的本职工作，使媒体无光可曝、无话可说，而不是幻想着能够一把夺过他们的麦克风。看来，王旭明发言人确实有必要调整一下自己的工作理念与态度了。
京公网安备110102000421号