近日偶得一份《２００８高考尖子生计划》。“计划”标明由“教育部中央教育科学研究所培训中心主办”（主办……计划，不通，原文如此）。它的《卷首语》说，“隐约听到了决战的号角”，“勇往直前，为了同一个目标”，“一个创造神话的团队就在你身边，给自己造就一个高考奇迹”。《计划简介》又说，这是用“得天独厚的教师资源和教学管理经验打造的高考状元计划”，“欲在２００８年高考中打造１００名清华北大尖子生”，云云。
“计划”附了“培训中心老师”的《答学生问》。这位老师说，他们的“教学专家组追踪研究历年各地高考试题，搜寻规律”，“开发了卓有成效的独家教材及配套测试考卷”，“在第一时间内将考试信息传达给学生，删除不考的，强化要考的，突破难考的，精析必考的”，而“北大清华状元团也会将自己的亲身经历传授给学生”。“计划”并附了２０多名“南北名师”的照片和简介，有的名师的徽号便是“全国著名高考应试专家”。
上面这些话，显然是为了吸引２００８年高考生参加这个“计划”，属于广告语一类。虽然“计划”宣称，“家族的期待是奋斗的动力，民族的富强是梦想的憧憬”，把家和国都顾及了，也算高尚，但是我仍对它产生几丝疑虑。
这么优越的“计划”，是为了广大考生吗？它的施教对象是从高一到高三的学生，上课时间在七八月，时间１３天到２０天，学费每人５０００多元到近１万元。所以“计划”里所谓的“奇迹”，永远不会发生在贫困家庭子弟身上——他们凑齐正常的高学费已经勉为其难，必然被这个美丽“计划”排除在外；得不到“应试专家”的秘籍，他们休想成为“尖子生”，何论当“状元”，进什么清华北大！清华北大，将是富人的天下吗？
而少数学生的“奇迹”，不是在高中三年的正常学习中所“造就”，却是另外花大钱“买”来的。他们在高中也交学费，可那学白上了，考大学要额外补习一种所谓的“独家教材”。“计划”里所说“得天独厚的教师资源和教学管理经验”，在日常教学中也不起作用，单等给少数学生实施“高考尖子生计划”时才用以“造就奇迹”。那些“名师”更是辛苦得很，在他们本应养精蓄锐的假期还要授课，连法定休息日也牺牲啦。他们要在“尖子计划”里，或使“成绩在７５至８０分的学生９５％达到８５至９５分”，或使“成绩在班级前１０名的学生８５％进入三甲之列”，或使学生“直升清华北大”……这是好糊弄的吗！
我最为疑惑的是，该“中心”还打着“教育部中央教育科学研究所”的惑人旗号，不知道是不是真的。全社会和教育界天天呼吁素质教育，不要过多宣传高考“状元”，这个“中心”为什么公开打出“应试专家”招牌，并以“状元团”为招徕呢？
高考不过是一件正常事，是每个考生的一种人生过程。如今在教育改革呼声如潮的同时，社会从上到下却一再强化高考的无比神圣，和考取大学尤其是名牌大学的无上光荣，倾全力备战高考，让广大学生深深觉得，通向美好前景，仅此一途（政府人事制度也强化这一点）。而分数是大学录取的唯一标准，学生只要走捷径“精析必考的”，把分数提高，其他可以不管。这才是这类“计划”出笼的温床。
近年的此类招数，催生了所谓“高考经济”。报载今年高考之前，北京６元一块的“状元饼”，一天能卖３０００多块，那好赖吃到考生肚子里，老板乘机赚钱似乎无可厚非。我不明白的是，在这个奇特的“高考经济”大潮里，像上述“计划”所列动辄成千上万元金钱，从每一位学生家长而来，又流向谁的腰包？
来源：检察日报
京公网安备110102000421号