留守儿童你在寒假还好吗？
 
 来源：宜宾日报  2010-02-11   
 
    编者按：寒假伊始，某校“做留守学生生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人”的关注农村留守儿童寒假生活的活动全面铺开，学校领导、老师走街串巷、走村串户，在乡村和社区，遍访儿童，了解关爱他们，特别是留守学生的寒假生活。记者在跟随他们访谈中，看到了寒假里留守儿童的生活情形，了解了他们的心声。十多天的时间里，一路走来，留下了一个个镜头……
镜头一：
　　老师家中。市中小学校、幼儿园学生艺术人才大赛在即，有三三两两找老师辅导绘画、演讲、音乐……
镜头二：
　　农家、街坊。三五个在一起做作业，他们是邻居伙伴，相互约定每天上午看书做作业，下午玩耍活动。这些留守儿童，都在远方打工父母的遥控下，比较自觉自由的活动。
镜头三：
　　运动场上。有滑旱冰的，有打球的……
镜头四：
车站、码头。孩子背着书包，爷爷奶奶带着走亲戚、旅游。熟人笑问：“去耍背啥书包？”孩子答道：“好做作业嘛。”
镜头五：
　　集市、商场。打工返乡的父母，带着孩子去买东西，逛商场、溜马路……
 
镜头六：
　　2月5日早上7点钟，屋外还是一片漆黑的时候，一个简陋的土墙屋，已经透出几缕微弱的灯光。此时，一个瘦小的孩子，围着齐脚长的围腰,在灶台前开始忙起来：生火、烧水、做饭，炒菜……这是家在农村，父母都在广州打工的宜宾县蕨溪镇中七年级学生吴明，放假了，爷爷又病在床上，还有读小学二年级生活不能自理的妹妹。他不得不张罗一家人的饭食和照顾病床上的爷爷。中午1点多，吃过午饭后，他才有时间稍稍休息一下，在这点宝贵的时间里，拿出寒假作业，在光线昏暗的屋子里做起了作业，同时也辅导年幼的妹妹……
镜头七：
　　电子娱乐厅里。到任何一个小集镇，网络游戏厅肯定有几个学生模样的少年，十来个孩子欢呼着打游戏。这多数都是留守儿童。玩游戏的，上网聊天的……
镜头八：
　　野外。地里，有荷把锄头在肩上，随祖父母干农活：除草、松土、剐蔗叶……溪边，三五个一起搞野炊、钓鱼、炸鱼、电鱼、玩纸牌赌博…………
　　这一个个镜头与访谈，让人感慨彼多。每年春节，在中国传统的社会里，都是一家人团聚的时候，不少外出打工的父母返乡，或者把孩子接到身边团聚；但也有种种原因，不能团聚的，这些留守儿童约80%能在祖辈的监护和父辈的遥控下自觉学习，健康成长。而有部分儿童缺失亲情关爱和约束，对待学习不够重视，没有理想；性格怪癖，十分淘气；缺乏教养，不懂礼貌，甚至做出些违法的事。留守学生是当前的一个社会问题，“留守儿童”缺乏思想上、生活上、学习上的细致周到的关心和帮助，缺失亲情关爱，这对其人格健全发展有着消极的影响。全社会都应关心、关爱留守学生，关注留守学生问题，学校、社会、家庭应构建成三位一体的教育网络，增强对留守学生的教育合力。
　　留守儿童的父母多数对子女加强了管教，但有的家长对孩子学习不闻不问；有的忙于赚钱或外出打工，对孩子放任不管；也有自身素质较低，没有能力管教子女；还有对孩子出了点问题，总爱指责学校怎样、老师怎样、社会环境怎样、唯独不对自己进行反思。其人格的健全发展，难免受到一些消极影响。家长的人格形象对孩子的成长有着直接的、持久的、潜移默化的影响。作为家长应树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。在这节假日里，要拿出更多的时间关注孩子，陪孩子们一起玩，或加强通讯联系沟通、理解。
建议一：
　　在家的父母，应考虑孩子的实际情况，最好利用假期陪孩子参加一些有益的活动，让孩子身心得到放松，以利新学期有充沛的精力投入学习，但也要给孩子安排一定时间自学、玩耍、做做家务等，劳逸结合。如果自学中遇到难题，自己不能解答，方便的话，或者请老师有针对性的点拨点拨，或者不妨登门、电话请教老师；不便，记下，开学时再问。这样孩子也会乐意去做，并且学习效果还会好些。在外的，要与孩子联系，创造更多的时间和机会与孩子谈话沟通，尽力弥补亲情关爱的缺失，对孩子的道德发展和精神需求给予更多关注，还可以以自己在外的见闻感受，鼓励孩子努力学习，并跟其监护人和学校密切联系，共同关注孩子学习和身心的健康发展。
建议二：
　　学校应该责无旁贷站在对学生负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守学生问题，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。教师与家长相互间要经常联系，使家校教育保持一致，这样才能达到良好的教育效果。
建议三：
    乡镇、村，可借鉴其他地方，为留守儿童搭建节假日乐园。乐园里可以开通网络视频和亲情热线电话，添置一些图书、体育器材等，既可让他们与春节难于团聚的打工父母亲情交流，又可以让他们玩乐、学习，节假日过得愉快充实。
建议四：
　　公安、工商、运管、交警、城管等相关部门，都应关注网络的文明，尽职尽责，加强对网吧的监管，并在形成长效机制上一起下功夫。加强对城区学校周边经营者，尤其是文化娱乐场所的经营者和违规出租房屋的市民，进行遵纪守法的宣传教育，督促其增强法律意识，形成合法经营习惯。
建议五：
　　同学们自身要自律，注意合理安排假期时间，劳逸结合，合理饮食。不要长时间看电视、玩电脑，注意保护视力，利用一定的时间帮助父母做家务。同时，出行、活动遵守法规，确保人身安全。

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