首先，老师带领大家复习上节绘画课学习内容并对其进行了测评。随后，老师展开本节课的理论教学——如何画好简笔画。老师依据自己的理解、感悟，从两个方面为大家进行详细讲解，第一，做到“四多”——多看、多想、多画、多用；第二，养成正确的好方法——观察、联想、实践、记忆、归纳。讲解完毕后，老师将课堂重点放在实际操作上，带领大家分步绘制小鱼、小象、长颈鹿。教学完成后，鼓励大家大胆创作，发挥想象力自行配色。最后，为强化课堂教学质量，激发孩子们创造力，老师指定一幅作品，要求孩子们能够独立完成绘制、上色，并与爸爸妈妈、小伙伴们分享自己的作品。课程结束后，孩子们在群里大方展示自己精心绘制的作品，得到了老师们的一致夸赞。

       本节课的教学，培养了孩子们的绘画兴趣，锻炼了其动手操能力、创造力、想象力，开阔了其艺术的视野，为孩子们的学习、生活之画添上了多彩的一笔。

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