儿童智力比赛暴露家教误区 (转)
2006-03-29

 
 
《中国青年报》
2006-03-29
 
 
  3月25日上午,来自全国的124名4至6岁的儿童参加了在公安部幼儿园举行的首届全国幼儿思维能力挑战赛决赛。

  主办方称,比赛使用的是一套被称为“逻辑狗”思维训练模式,可以考查孩子观察、分类、排序、判断以及手眼协调等多方面能力。不过,前来观摩比赛的北京市北海昌房幼儿园园长成玉英却认为,早期教育中开发智力固然重要,但家长千万别忽视了非智力因素的培养。

  在比赛现场,记者看到,几乎每一小组的成绩公布后,总有一两个孩子在抹眼泪。一名来自辽宁的小女孩一进入考场就开始痛哭,主办方无奈,破例允许女孩的妈妈进入考场,可孩子无论如何也不愿再继续比赛。最终家长带着孩子暂时退出比赛。

  “表面上是孩子在哭,背后是家长们太在意比赛的结果了。”成玉英告诉记者,最终名次并不重要,重要的是儿童得以在历练中成长,可是一些家长却比孩子还紧张。

   记者在6岁组的考场外看到,两位母亲跪在地上,头碰着头,扒着门下方的玻璃往里瞧。如果自己的孩子在屋里比赛,家长们会喝斥那些大声说话的人。可是一旦他们的孩子走出来,家长们往往一拥而上,大声地询问比赛的每一个细节,直到被下一组选手的家长喝阻。

  在选手休息室里,成玉英不时地提醒一些孩子把踩在脚下的椅子扶好,把随手扔掉的垃圾捡起来。成玉英说这是一种职业习惯,培养孩子的公民意识。

  “周日公安部幼儿园的老师们肯定要加班大扫除了。”成玉英指着横七竖八的桌椅和满地杂物的休息室说,她最不能理解的是,每个孩子身边至少围着两个家长,为什么就没人管管。
 

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