手心相牵助成长

 

　　抵达儿童福利院后，团队成员首先与工作人员取得联系，了解各类儿童情况。尽管福利院的物质条件和基础设施已相当完善，但面对大多数有智力或身体障碍的孩子，物质帮扶远远不够，他们同样渴望更多精神上的陪伴与交流。

 

　　在老师的指导下，成员们向孩子们进行自我介绍，同孩子们一起做游戏、唱歌、跳舞等，帮助孩子们做康复训练，以深入走进孩子们的内心世界。随后，成员们向福利院捐赠书籍、玩具等，并帮助老师打扫院内卫生，以减轻老师们的工作负担。 

 

爱暖夕阳

 

　　该团队将金水区养老院作为实践活动的第二站。成员们在负责人的带领下，参观院内基础设施，走进公寓主动与老人打招呼，陪老人聊天、看电视、下象棋。部分成员帮助老人在小型种植基地里清理杂草，为蔬菜施肥。随后，成员们走进厨房，大秀厨艺，为老人做出一道道可口的家常菜。饭后，成员们换上行头，热情洋溢地表演节目，或翩翩起舞，或引吭高歌……老人们拍手鼓掌，并与成员们合唱《红星闪闪》、《团结就是力量》等红色歌曲。现场气氛活跃,活动反响热烈.

 

学雷锋 暖童心

 

　　随着城市的快速发展，留守儿童现象越来越普遍，留守儿童的成长应该得到全社会的关注。基于此，7月10日，团队一行人前往周边乡镇开展义务支教活动。

 

　　活动前期，成员们根据实际情况进行分组分科，提前准备各种才艺和教学课件等。抵达目的地后，该团队与村干部取得联系，咨询小学假期时间安排以及学生数量等事宜。随后，团队成员分组、分年级授课，并针对学生实际情况进行课业辅导。课后，成员们与孩子们一起举行文娱联欢，一起游戏互动，进行有奖知识问答，以拉近和孩子们之间的距离。

 

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”此次社会实践不仅继承了中华民族敬老、爱老的优良传统，弘扬了无私奉献的精神，提高了成员们团结协作的能力，同时推动了公益事业的发展，支援了贫困地区教育文化事业的发展。