山村贫困小学的“脊梁”
2011年12月30日

12月28日,在山西省长治市沁县池堡寄宿小学,残疾教师曹建社在为学生上课。
53岁的曹建社在这所山村小学教书36年,培养过五千余名学生,其中有不少学生走出山村后在各行业内取得了成功,因此残疾教师曹建社也被当地村民称为山村小学的“脊梁”。

12月28日,在山西省长治市沁县池堡寄宿小学,残疾教师曹建社在为学生上课。

12月28日,在山西省长治市沁县池堡寄宿小学,残疾教师曹建社在为学生上课。

12月28日,在山西省长治市沁县池堡寄宿小学,一名手冻裂口的小学生在寒冷的教室内写作业。
进入寒冬后,山西长治大部分山村气温普遍比城市低5℃左右,而村里小学教室的温度达不到要求,不少学生的手上都冻出裂口。

12月28日,在山西省长治市沁县池堡寄宿小学,残疾教师曹建社在为学生上课。


