2009/01/27　11:05:00  来源：北青网

　　目前，城乡大学生的比例分别是82.3%和17.7%。而在上个世纪80年代，高校中农村生源还占30%以上。两相对比，农村孩子在大学生源中的比例几乎下降了近一半。（据《广州日报》）

　　源于城乡收入差距

　　以前农村人爱读书，现在不爱读书了吗？当然不是。我认为，这首先是城乡收入差距拉大的结果。

　　2008年8月，农业部部长孙政才在向全国人大常委会作国务院关于促进农民稳定增收情况的报告时指出，近几年是我国农民收入增长最快的几年，但城乡居民收入差距也在不断扩大。2007年，城乡居民收入比扩大到3．33∶1，绝对差距达到9646元，是改革开放以来差距最大的一年。

　　与此同时，高等教育的成本逐年增加，所以农村对于高校教育的“购买力”有所下降是必然的结果。 瞿方业

　　是社会多元化发展的必然

　　随着时代的发展，多元化的教育和就业途径，比如上技校、上职高、外出打工、经商等，也为农村孩子提供了新的选择。所以，农村大学生比例的下降是社会发展的必然，需要客观看待。

　　在这种情况下，一方面要着力提高乡村教育的水平，另一方面也需要为农村学生开辟更多的发展渠道，帮助他们根据自身情况，获得多元化的选择。

　　我们的目的应该是让不同条件的农村学生获得最好的发展，而不是让他们都去读大学。丁洪先

　　教育资源分配不均衡

　　来自农村的大学生数量比例下降，在一定程度上与当前教育资源尤其是优质高中教育资源分配不够均衡有关。当前，优质高中教育资源大多集中在城市，这在一定程度上使得农村学生在高考竞争中处于不利地位。

　　公平接受教育是公民的一种基本权利，部分孩子能够接受高等教育，部分孩子则没有条件接受高等教育，实际上也就是一种教育不公现象。社会有义务、政府有责任让所有的孩子公平地接受教育。思卓

　　和大学生就业难有关

　　现实中我们常常发现，“学好数理化，不如一个好爸爸”不仅仅是一句牢骚，在某种程度上也是现实的折射。现在大学生毕业以后就业困难，而艰辛万苦考上大学的农村学生在城市一无所依，找工作就会面临更大的困难。

　　农村的家长为孩子读大学所付出的代价比较高，所以孩子“毕业即失业”是他们难以承担的结果。于是，放弃成了他们最佳的选择。王军荣