2008-12-23 11:51:08

    简要内容：亲子活动中，本是一个测试家长与孩子间了解程度的小游戏，却弄得家长忙于作弊，结果惹来孩子们的不满。得知这种情况，天津市青少年心理学研究中心的王虹翔主任表示，孩子学会说谎，正是在家长这种不以为然的教育中形成的。

　　人民网·天津视窗12月23日电：亲子活动中，本是一个测试家长与孩子间了解程度的小游戏，却弄得家长忙于作弊，结果惹来孩子们的不满。

　　在活动现场，总共设置了10多个需要家长和孩子共同配合完成的游戏项目，其中一个小测试的规则很简单，只需要家长和孩子相对而坐，每人手中拿着纸笔，记分的老师站在中间，随机为每名孩子和家长出3道相同的题目，让他们在同一时间作答，以此来判断家长和孩子间的了解程度。

　　“孩子最喜欢的一部动画片是什么？”第一道题目刚说出来，几个孩子二话没说，就开始往纸上写。再看家长，不是直挠脑袋实在没辙，就是直接从孩子那要答案。到了第二道题目，当老师问出“孩子最喜欢的颜色”后，家长们也是再次作弊，为了能在最短的时间内解决问题，在妈妈答题的时候，爸爸则跑到了孩子身后，直接把答案“二传”给妈妈。家长们的作弊行为最后换来的是孩子的反对。

　　得知这种情况，天津市青少年心理学研究中心的王虹翔主任表示，孩子学会说谎，正是在家长这种不以为然的教育中形成的。(王渐)

来源：人民网