学生用“网络语言”老师不懂（资料图）

    “昨晚，偶GG带着他滴GF到偶家来7饭，那个MM在吃饭时一直向偶妈妈PMP，那样子真是好BT。”九龙坡区某小学教语文的朋友林老师看到这样的作文，发生如此感慨：“我教了10多年语文，现在竟然看不懂学生的作文了。”

    笔者起初也一头雾水，决定要打破沙锅——纹（问）到底。最后总算明白了，都是网络语言惹的祸。偶就是我，GF就是girlfriend的简写，MM和BT皆为汉语拼音妹妹、变态的汉语拼音的头一字母。

    呜呼，看来我等凡夫俗子，除了要学好汉语、最好掌握一门外语，使用电脑时，还得懂得网络里的“鸟语”。不然，被人卖了还高兴地帮别人数钱呢。

    至于学好外语的重要性和必要性众所周知，此处暂且不谈，独对网络语言，冒着被众网民口诛笔伐众口烁金的危险，大胆“胡说八道”几句。

    一个国家的法定语言或官方语言就像这个国家的国旗和国徽一样，是国家主权和尊严的象征，也是国家身份和民族认同的重要纽带。汉语作为我国的官方语言，我国出台了《国家通用语言文字法》，对其进行规范性、原则性的指导。规范汉语及其应用，应该成为每个公民的自觉行为，是知法、懂法、守法的外在表现。

    而网络语言，却无视了汉语的纯洁性、民族性、严谨性，表现出急功近利的狂躁状态。因为网络聊天是需要付费，时间就是金钱。如何用最少的时间来讲最多的内容，就成了网民迫在眉睫亟待解决的问题。那种“为吟一个字，捏断三根须”对语言精益求精的推敲和反复咏叹，在网络语言中早已销声匿迹不复存在了。

    瞧瞧网络或论坛里的这些语言：“晕”、“倒”、“偶”、“东东”、“酱紫”、“灌水”、“恐龙”、“BF”、“RPWT”、“874”……据一位资深网虫解释，“晕”“倒”差不多一个意思，就是对方说的话有点不可思议，不能理解；“偶”是指我，“东东”即东西，“酱紫”是“这样子”的意思；在网上乱留言叫“灌水”，“恐龙”指的是丑女，“BF”则是英语男朋友的缩写，RPWT是“人品问题”的缩写，874则是表示对人不满时的打击等等。如果初涉电脑的人，看不懂，弄不明白，不以为这是天外鸟语，才怪呢？这与疯子的疯言疯语，又有何异？

    随着科教兴国，学生越来越多“触网”。年轻的学生而又正处于打基础的时候，如果对网络语言不加控制，很可能会让他们对正规语言的学习产生负面影响。同时，对在全国范围大力推广普通话，规范汉字的使用造成一定的人为阻碍。

    网络语言，还是迷途知返吧。（肖鹏）