提起志愿者，每个人或多或少都做过，但像刘畅这样，几年来将志愿服务作为一种长期目标的人，却并不多。
“2008年汶川地震那会儿就想当志愿者。”作为中国石油大学蒲公英青协组织部的部长，刘畅从初中起就萌生了这个愿望。小桔灯聋儿康复中心志愿者、中加能源与环境合作会议志愿者、“乐水行”考察水质活动、“绿色小超人”环保支教、“温暖衣冬”活动……刘畅身体力行，履行着自己一直以来的信念。
“初中时以为志愿者要风里来雨里去，轰轰烈烈。但接触志愿活动后才明白我们做的很多都是每周一次的小事。”刘畅很快意识到心目中“伟大”的志愿者形象在现实中并没有那么光鲜。“上初中那会儿了解的就是汶川地震、奥运会志愿者。开始会有反差，认为做的事不如想象中宏大，没有成为志愿者很伟大的感觉。”真正投身到志愿活动中后，虽然现实和理想并不一样，但她没有厌倦琐碎小事，而是坚持了下来。
从2013年9月到2014年5月，刘畅做了一学年的“绿色小超人”环保支教志愿者。刚开始，四年级的孩子对他们的教学内容并不在意。这让刘畅和她的同伴们很苦恼。但随着支教活动的进行，刘畅和孩子们感情越来越好。最后一节课让刘畅感慨颇深。
当时班里的一个小男孩拉着她说：“老师你还来不来，我们下学期还能见到你吗，老师能不能留一下你的手机号？”刘畅觉得惊讶，四年级的孩子不应该总是用手机。后来这个男孩解释说：“老师，我就是想感谢你一下，希望你在过节时能多收到一分祝福。”这句话让刘畅红了眼眶，这一年的辛苦值得。“不仅是我们在教他们知识，他们也在教我们感恩。”提起这件事，刘畅仍旧满是自豪和怀念：“只有经历过才有感觉，志愿者的真谛就是帮助别人，以心换心。”
参加了这么多活动，必然耽误学习的时间。不过，刘畅的学习成绩并没有受什么影响，在大三下学期的综合测评中排名专业第八。很多人会问刘畅为什么能在大学里做那么多事，时间是哪里挤出来的？“没别的，跟手机离远点就有时间了。”刘畅说。现在的大学里普遍状态就是“男生打游戏女生看电影”，再没事了就躺在床上，赖着玩手机，连吃饭都是叫个外卖解决。刘畅不想这么浑浑噩噩。
“我从来都不是学霸，到学校一年之后连自习室在哪儿都不知道。”刘畅笑着说，自己的绝招是不断探索提高效率的方法。
刘畅的背诵效率很高。“学习《沉积岩石学》时，一本书400多页都要背下来，我会自己整理列出框架来，总结后就不再看书。”为了避免“过嘴不过脑子”的状态，她坚持边写边背。这是从初中时就养成的一种习惯。初中老师曾经给她的忠告“不动笔墨不读书”，她记忆犹新。
高效使用时间之后，刘畅的时间好像“越用越多”了，在大二时，她不仅选修了晚上的英语演讲与辩论课，还辅修了西班牙语。每天总是在室友起床前就已经出门了，宿舍熄灯时还没回来。“我已经有一个学期没见过你了！”一位室友曾经这样对刘畅说。“我相信大学阶段过得越充实，未来就越光明。”对这种辛苦的状态刘畅并不委屈：“我觉得充实一点心里比较踏实。现在回想大二，会觉得自己过得很有意义。”作为一个典型的处女座女孩，刘畅说自己有很严重的强迫症，凡事力求完美，该做的事就要做好。
不过，刘畅也不是那种只知道学习和公益的“怪咖”，“我从高中开始就追Super Junior（韩国演唱组合），但我是理智追星，不泡贴吧不骂战，只是看演唱会买专辑。”作为一名1994年出生的女生，刘畅闲时会拉拉小提琴。“我只是热爱，没有考级，父母也不强求我”。
刘畅还学了爵士舞，现在跳舞也成了她排解压力的方式，在遇到困难或心里特别委屈的时候，就一个人戴着耳机在人少的地方跳舞，“别人看我我也当不认识”。
经过几年的历练，刘畅把得失已经看得很淡，“不好的结果也是结果。你得到的一切都是财富，绊脚石也能变成垫脚石。”刘畅说。
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