如果说哪项工程功在当代，利在千秋，那一定有乡村教育的一席之地；
如果说哪个群体默默无闻，耕耘不辍，那一定有乡村教师的立足之所。
来源：淮北师范大学“薪火义务支教社”
乡村教育有多重要？远不止于“学习知识”和“找份好工作”。
不仅仅关系到一个个孩子能否走出大山，更关系到一个个乡村能否振兴。
教育落后的地方往往贫困，形成了父母贫困导致无法给提供良好教育，子女缺乏教育又难以摆脱贫困命运的恶性循环。
治贫先治愚，扶贫先扶智。教育是最有效、最彻底的扶贫方式，能从根源上“斩断”穷根。
学生学业基础弱，师资、课程、资源短缺，地理位置偏僻，这是当前许多乡村学校的共同处境。
然而，这样一群人克服困难挺身而出，将青春挥洒在乡村校园。
河南乡村教师任明杰正是其中之一。
来源：央视新闻
学校没有食堂，他就自己学做饭，学会了蒸馍、包饺子等上百道美食；面对买菜不方便，他就自己学种菜；他还为学生们研发手工、劳动、摄影等课程，开设读书角，放学后义务辅导，自费为他们购买学习用品和教具……
11年的教育生涯里，任明杰为学生积累了17多万张记录成长的照片，里面满满都是每个孩子小学6年成长的变化。
不仅如此，他每天还会记录教育心得以及与学生相处的点滴日常，而这些支教日记如今已有280多万字。
来源：央视新闻
任明杰的种种努力最终赢得了家长的理解和信任，赢得了孩子们的尊敬和喜爱。家长们齐心协力留住这位外地的乡村教师，他们自发聚集在村委会，购买鲜花、定制锦旗……
这份双向奔赴温暖了任明杰的心。“这种惊喜让我对这个地方有了深深的依恋，跟家长、跟学生之间，已经亲如一家，有温情的地方就是家。”
来源：教育部
截至2024年底，像任明杰这样的乡村教师有181.77万人。可是乡村教育只靠TA们的情怀和热心还远远不够。
“特岗计划”、“乡村教师支持计划”等政策大力投入乡村教育，“西部计划”“三支一扶”等项目让一批批乡村教师来到了乡村，但是乡村教师如何“留得住、教得好、发展好”，才是更重要的事。
不仅需要进一步提高乡村教师待遇保障，拓宽职业发展通道，提供全方位支持，需要加强基础建设和培训等等，还要肯定乡村教师的社会价值，营造尊师重教氛围与环境。
来源：图怪兽
教育不仅影响一代人，甚至能影响三代人。
从某种程度上来说，我们整个国家正是在这样一批人，这样一个群体，这样一种力量的推动下，得到了巨大的发展。
所以，这个群体值得被看见，广而告之&公益中国网作为公益平台，更有义务记录他们、传播他们、歌颂他们。
今天是第41个教师节，向所有老师致敬！更向一批批坚守乡村、潜心育人的乡村教师致敬！
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