2013 年11 月6 日，在“甘肃省百名最美乡村校长上海行”欢迎仪式上，萤光支教乡村教师培训项目支持单位接受表彰
在萤光支教会宁钟岔小学整体修缮项目竣工典礼上， 华信公益基金会为当地小朋友送去小礼物
萤光支教乡村教师培训“上海行”骨干教师培训中认真学习的甘肃老师们
华信公益基金会以“由力而起由善而终”的公益理念，在公益之路上迈出一步步坚定的步伐。上海华信公益基金会对于公益慈善事业每一份执着的给予和奉献， 像点点萤光般温暖人心， 终将汇聚成改变的力量。
据甘肃省教育厅发展规划处统计， 截止2013 年年底，分布在甘肃各贫困地区急需提升教学技能的乡村教师已超过12 万。
上海华信公益基金会所开展的“萤光支教”乡村教师培训项目是在支援西部建设的大背景下，在上海市政府、上海市教育委员会及共青团上海市委的支持下，由上海华信公益基金会提供资金保障开展的公益项目。
“萤光支教”乡村教师培训公益项目搭建了“甘肃—华信—上海” 三方教育交流的平台，旨在通过发挥上海市优秀教育资源优势， 为甘肃省58个省级贫困县乡村中小学提供持续性的教育培训和师资支持。项目通过高品质的教育培训活动的开展，让乡村中小学教师开阔视野、更新教学理念，逐步改变甘肃省薄弱学科教师短缺和不平衡现象，整体提升甘肃省乡村教师业务素质和专业发展水平，缩小东西部的教育差距。
四大模块支撑项目运作
通过统计2000 多份调研问卷的数据， 基金会切实了解到了甘肃省乡村中小学对于教育培训的真实需求。“萤光支教” 公益项目的制定了四大模块支撑项目运作。
“网一起”通过远程同步教育培训的模式，克服传统教育在时间上和空间上的障碍，具有信息量大、覆盖面广、资源更新更快和模拟互动等优势;“陇上行”利用上海市优秀师资资源，定期组织上海名师专家到甘肃贫困地区为乡村中小学教职工作者开展专业技能、教育科研及教师管理等方面的培训;“上海行”以“网一起”、“陇上行”项目评选出的优秀乡村中小学教师为主，甘肃省教育厅推荐为辅，分批来沪进行为期两周的跟岗见学和培训考察。主要包括：校长培训、教研员培训、骨干教师培训、学前教师培训等项目;“青年志愿者支教” 组织上海各高校优秀青年志愿者前往甘肃省贫困地区中小学开展为期一学年的支教工作，弥补薄弱学科教师缺乏的现状，并为当地教育注入上海活力。
截止2013 年12 月底，“萤光支教” 项目已在沪陇两地开展了教育培训共20 余次，直接培训乡村教师3967 名，支教所覆盖学生10714 名， 总受益人数达到15214 名， 援建学校7所， 为至少8 所贫困地区中小学提供了支教师资支持。
专业力量获得满意度
“萤光支教”项目具有以下方面的优势。覆盖面广：“萤光支教” 项目覆盖甘肃省58个省级贫困县; 时效性长：“萤光支教”项目为持续性教育帮扶项目;专业性强：“萤光支教”项目得到了上海市教育委员会及共青团上海市委等单位大力支持，集中发挥了上海市优秀师资资源的优势;满意度高：截至目前，“萤光支教”项目共发放并统计了超过3000份调研问卷，培训综合满意度均超过97%。
该项目拥有雄厚的师资力量。在参与“萤光支教”项目的上海讲师中不乏特级教师和社会名士， 上海华信公益基金会将“赋能型培训” 的理念充分融入到“萤光支教”项目中。截止2013年底，上海地区参与“萤光支教”项目合作的学校共计62 所，其中示范性学校15所， 一级一类幼儿园7所;参与项目的上海讲师共计76名，其中有教授(含副教授)4名，特级校长3 名，特级教师6名，高级教师17名(含中小)，学科教研员6名。
2014 年，上海华信公益基金会将加大“萤光支教”项目的培训力度， 预计项目将直接培训乡村教师约4650 名，项目总受益者将超过16606 名， 为甘肃省贫困地区更多的乡村教师提供教育培训的机会。
以“由力而起由善而终”的公益理念， 华信公益基金会在公益之路上迈出一步步坚定的步伐。基金会对于公益慈善事业的每一份执着的给予和奉献，像点点萤光般温暖人心，终将汇聚成改变的力量。(闫冰)
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