为让更多人了解垃圾分类知识,提升垃圾利用率,南京师范大学金陵女子学院“金女青年助力垃圾分类”社会实践团队于9月21日在江西省宜春市高安市金豆豆幼儿园开展了“垃圾分类小课堂走进社区”社会实践活动。活动历时二十四天,活动范围涉及十个省份十三个城市。

图1 实践团队在开展讲座(摄影/彭宇晴)
此次社会实践活动采用双线开展模式,通过线上线下相结合的方式,因地制宜的开展实践活动,在确保疫情防控安全的情况下进行知识传播。
在此次线下活动的开展过程中,金女青年实践团队通过与当地社区沟通合作,走进当地幼儿园,对小朋友进行垃圾分类相关的启蒙教育,用实际行动为垃圾分类贡献一份力量。
在“垃圾类分,环境满分”幼儿知识讲座活动中,金女青年实践团队成员们分发了精美的垃圾分类宣传手册,详细介绍了垃圾分类的四个维度问题,向当地社区的小朋友们讲解了“什么是垃圾分类”、“为什么要进行垃圾分类”以及“垃圾分类会给生活带来的变化”等方面的知识,并结合生活中常见的垃圾分类问题进行趣味知识竞答,温习所讲解的垃圾分类知识的同时,对相关知识进行进一步的补充说明。金女青年实践团队充分把握知识接收者的特殊性,将垃圾分类知识“浅显易懂化”、“趣味化”,提高了小朋友们的积极性,增加了他们的活动参与感,让讲座更具实用性与趣味性。

图2 实践团队在江西省宜春市高安市金豆豆幼儿园线下活动合影留念(摄影/彭宇晴)
在金女青年实践团队的讲解下,宣传手册辅助拓宽小朋友们关于垃圾分类,爱护环境的思维意识,也深刻的认识到“垃圾是放错地方的资源”这一思想。此次活动运用小朋友们喜闻乐见,将垃圾循环利用思想深入到年轻一代人当中,明确垃圾分类的理论知识,尽早树立垃圾分类的意识。

图3 小朋友接受垃圾分类知识的画面(摄影/彭宇晴)

图4 实践团队制作的宣传手册(摄影/周芷怡)
垃圾分类任重而道远,促进生活垃圾合理且有效的分类利用需要每个人的努力。此次活动将幼儿园小朋友作为教育的锁定对象,在日后的活动和宣传中,金女青年将聚拢更多的社会力量参与到垃圾分类活动中来,力争共同建设文明城市目标的圆满实现。而金女青年垃圾分类实践团队的所有成员也将持续关注垃圾分类问题,并且在自己的日常生活实践中应用、传播垃圾分类知识,助力垃圾分类大众化,普及化,为美丽中国贡献青春力量!