（2009-04-19 11:20:50） 稿件来源：金黔在线－贵州日报

    近年来，黔南州妇联充分发挥自身优势，积极协调有关部门的参与和支持，通过整合社会家庭学校资源，建立留守儿童家长学校、托管中心，“义务家长”机制等措施，营造关爱氛围，为留守儿童撑起一片蓝天。

    随着外出务工农民数量的不断增多，“留守儿童”形成了一个庞大的特殊群体，如何关心、教育留守儿童成为全社会十分关注的话题。州妇联把关爱“留守儿童”的教育，作为新时期妇联服务少年儿童的重要内容，建立留守儿童家长学校。利用家长会、重大节假日家长回乡之机举办培训班，向家长及监护人讲授教育孩子的有关知识，督促他们履行监护义务，共同关爱和教育“留守儿童”。协调教育部门在留守儿童集中的学校设立留守儿童心理辅导班、定期向留守儿童进行心理生理的辅导。

    建立“留守儿童”托管中心。妇联牵头，协调学校建立“留守儿童”档案，收集“留守儿童”家长、监护人的联系方式，并由学校定期与其父母联系，将“留守儿童”情况通告父母，交换意见。协调计生部门利用计生协会创办留守儿童幼儿园，使孩子的看护和教育有了着落。积极探索留守儿童的管理模式，创立了小学生托管中心。先后成立了3所托管中心，新办了1所托儿所，3所幼儿园。聘请有能力、有责任心的下岗女职工任护理员，负责学生的日常生活起居。聘请退休老师到托管处负责学生的思想教育、心理教育和学习辅导，帮助他们克服心理障碍，养成良好的生活和学习习惯。同时加强宣传，利用报纸、电视、网络等媒体，宣传关爱“留守儿童”的典型人物和先进事迹，宣传“留守儿童”自强不息的精神，在社会上营造关爱“留守儿童”的氛围。

    建立留守儿童“义务家长”机制。妇联联合学校向社会发出倡议，为留守儿童招聘“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“爱心姐姐”、“爱心哥哥”，当留守儿童“义务家长”，不定期地看望留守儿童，了解他们的思想动态、生活状况，从生活、学习、思想上关心爱护他们，引导他们树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观，让他们健康愉快地成长。惠水县妇联开展关注留守儿童“1＋1”结对子活动，安排县直机关干部与50名优秀留守儿童结为对子，亲情牵手、关注“留守儿童”成长。瓮安县松坪中学成功开发留守儿童校本教材，并开通留守儿童亲情电话，让留守学生每月与在外打工的父母通两次电话，汇报生活、学习情况。利用节日开展形式多样、寓教于乐的关爱活动，营造浓厚的亲情氛围，让“留守儿童”真切地感受关爱的阳光、真情的雨露。对留守儿童进行慰问，给她们送去学习用品和生活用品，消除留守儿童的孤独感和失落感。

    通过开展关爱行动，留守儿童行为习惯、心理健康水平、监护人的管教观念、社会对“留守儿童”的关注意识明显好转。通过宣传和呼吁，社会各界对留守儿童给予了更多的关爱，更多的单位、部门和个人参与到这项工作中来，为关爱“留守儿童”献计出力。形成齐抓共管的新局面。

来源：新华网

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