免费政策提升公共文化服务品质
2007-11-19

来源:新华网—光明日报

    近日,江西井冈山革命博物馆、方志敏纪念馆、永新三湾改编旧址等6个全国爱国主义教育示范基地取消门票,向全社会免费开放,其他全国爱国主义教育示范基地也将分批向社会免费开放。

    江西此次免费开放政策的施行,不仅将彰显革命老区在爱国主义教育方面的独特作用,而且也为全社会公共文化服务的改善提供了有益借鉴。 

    爱国主义教育是道德教育的重要内容,是培养现代公民的重要环节。在现代教育体系中,如何培养公民高尚的道德品质、纯真的爱国情操和强烈的责任意识,是一项富于挑战性的事业,相比于智育更需讲求教育方式的多样化和艺术性。

    而“博物馆”、“纪念馆”和“旧址”等场所,以其真实生动的历史细节和现场感,在公民道德教育中具有无可替代的地位。尤其对青少年而言,身临其境的感受更能从根本上引发他们积极思索关于人生、社会以及世界的众多价值命题。

    江西将一批久负盛名的爱国主义教育基地免费开放,无疑给当地乃至全国的德育工作提供了更为丰富多彩的教育素材。

    免费开放爱国主义教育基地,也是进一步发展公共文化事业、进一步完善公共文化服务体系的一个标志。

   《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》提出,“要从现阶段经济社会发展水平出发,以实现和保障公民基本文化权益、满足广大人民群众基本文化需求为目标,坚持公共服务普遍均等原则,兼顾城乡之间、地区之间的协调发展,统筹规划,合理安排,形成实用、便捷、高效的公共文化服务网络”;要创新公共文化服务方式,以适应人民群众多方面、多层次、多样化的文化需求。

    党的十七大报告也强调,要完善扶持政策,坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径。

    免费政策正契合了上述有关公共文化事业发展的原则和精神——一方面,免费开放使广大民众(特别是贫困群众)都能够最大程度地享受到公共文化机构所提供的服务,满足自身文化需求;另一方面,免费开放将公众与公共文化资源更紧密地结合起来,使后者的社会效益更为充分地发挥了出来。

    可以说,爱国主义教育基地的免费开放,既解决了公共文化资源分享的公平性问题,也提高了公共文化资源的利用效率,公平和效率的双赢最终将大大提升公共文化服务的规模和品质。

    所以,江西向全社会免费开放爱国主义教育基地,虽然刚刚起步,但其现实意义却不可小看。

    免费,不只是不收门票、方便观众那么简单,在深层意义上,它涉及的乃是民众基本的教育、文化权益问题。

    可以预期,随着更多爱国主义教育基地的免费开放,道德教育、公共文化服务和公民素质培养等诸多方面都将从中获益。(钟一苇)

 

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