2006．9．6
今天再看看昨天的日记感觉罗嗦。还要谈谈昨天，我就像一个不认真的学生，习惯把今天的事留到明天做。
进学校时我看到了三个望着菜园时目光坚定的老师（照片上洪洋是这样介绍的）。三个老师对我的到来有点措手不及，因为我来事先并没有通知他们是哪一天。杨校长与耿老师慌里慌张，把我的包提出去了，陈老师告诉我宿舍在办公室隔壁。我与陈老师自我介绍一番，等我到宿舍时，杨校长与耿老师正在弄被套，没弄好，一个说该这样，一个说该那样，我笑着说自己来。
马寿（洪洋的儿子，一只漂亮的花狗）与我一见如故，我出宿舍时它站在门口，我喊一声马寿，它回头，我手一招，它马上俯冲过来两条泥腿跃在我身上。看来它的聪明是遗传了父亲的基因。我回屋奖励它几只凤爪，它越发亲热起来，我的衣服也被它弄得极脏。耿老师说它是不接受外人的，主要是你与洪洋说话是一样的。真的这样，我不信。
晚上我们在陈老师家吃饭，原来杨校长是陈老师妹夫。陈老师的老婆胡大姐很直爽的一个人，看得出来对妹夫很真心。陈老师一直望着胡大姐在笑，很服从的样子。我问他，平时晚上学校没人，那胡大姐要是打你怎么办，陈老师又憨笑着望胡大姐。几个老师都笑，杨校长表扬我很有眼力，一眼就能识破他们夫妻间的主次。我说要是你们走亲戚去了，不就我一个人晚上在学校么，我这样说的时候突然感觉有些害怕。胡大姐说学校西面还有一户人家，你喊他们会听见的。天啦，一户院外的人家，要是发生惨案就是喊也来不及了，不过好在有个马寿能顶五个保安，心里颇些安慰。
今天我起来早，昨晚睡得真香，我自己带了被套与床单，床上很舒服，好长时间没这样好好地睡一觉了。我的宿舍一直没有断过好奇的眼睛，每个孩子都希望我是他们的老师。今天上午与杨校长去下塘镇购物，他推着一个旧自行车出来，我担心地望着他，我怀疑他等会把我摔在泥泞里，那路特差，早晨我去一年级的时候，学生的靴子都浸泥水了。马寿送我出来，一双泥腿搭在我身上，看来马寿忍受不了我穿干净的衣服。后被杨校长呵诉回去，它恋恋不舍地望着我，也难怪，它可能好长时间没见过乡村女教师了。
我真走运，一出校门就有拖拉机过来，后来又转车到一辆摩托车上，骑车的那人穿的旧的人武部服装，车在镇政府门口停下来。我下车时那人说你不会是来支教的吧。我说我就是来支教的。他说欢迎欢迎，我是幸福村村干部。哎呀，真是荣幸，我原来是坐在一位官员的车上。我在路边等杨校长，村干部从楼上下来，还带了两个穿着体面的人。村干部介绍说这就是支教老师，两个过来握手。村干部对我说他们是镇干部想了解一下情况，我点点头，我其实很讨厌这种格式，碍于面子，跟着他们到二楼，二楼上的同志热情地问寒问暖，办公室主任递一名片，说有困难可以找他。然后其他人统一口气就是问我从哪学校毕业过来的。我一一解释，心里盼望杨校长快点过来。杨校长来时办公室主任叮嘱他，条件虽然艰苦一点，但要让支教老师感到心里上的温暖。我瞧瞧眼前的这位年轻主任，感觉他在政治上会大有前途。
杨校长在买东西的时候我趁机去服装店看看，我来时没带秋衣，看了半天好像没有我要的衣服，一件很土气的衣服穿在身上一试变洋气了，老板说，中，洋气。我问价，老板娘接着答一百四，我脱下来放在衣架上出来，杨校长正在四处找人。
中午在杨校长家吃饭，他们家那条狗对我很不友好，我想起了马寿。他们在做饭的时候我走出来，走到一条河边，沿着河边我走到河坝上，河的下游有一群家鸭与几只野鸭，想起了我的一篇文章《爱》，描述的是家鸭与野鸭的故事，那是一个真实的故事，很长时间那对鸭子一直在触动我的心灵。我真的不明白，家鸭憨厚老实，一副不懂世事的傻样，野鸭是怎样爱上她的，他们间又是怎样交流的。这一切也只有他们自己知道。
我来到一棵树下，摘下一片树叶，折叠，放在口里吹起来，很响亮，我试图吹出一首歌，可它只有三个音符。
我在吃饭的时候把骨头留在碗里等着给杨校长家那只虎视眈眈的狗，我发现我企图收买每一个敌人。
到学校的时候陈老师告诉我他有点事，让我去三年级教室看看，我数一下学生，十一个。后排的那个男生说只能算十个，他指着一个大女孩说，她是傻子。大女孩涨红了脸，站起来把书砸过去，砸在耳朵上，男生准备还手被我制止。我走过去摸着大女孩的头，告诉全班同学，从今以后，谁都不许叫她傻子，她并不傻，她长得非常漂亮。接下来，我走上讲台准备给他们上一堂政治课。我在黑板上写下了第一条：诚实。我说如果你们要做我的学生的话这是首要的，一个学生可以做错事，但要诚实，不能说谎。第二：男生要绅士，女生要大气。我不希望看到男孩子打女孩子，我举了几个英国人的例子，当一男一女在狭道上相逢，男士主动相让。当英国人买东西时哪怕只有两个人他们也要排队，我讲了《泰坦坭号》中的那个船员是怎样把生的希望留给别人，把死忘留给自己，还有最后那几个乐手是怎样面对死亡。教室突然异常安静，每个孩子似乎在想着什么。我接着说女生要大气，女生之间不能挑拨离间，不能我在背后说你，你在背后说我，不要在小事上斤斤计较，这都不好，要学会谦让，总而言之，第二点就是要团结友爱。第三条：不能拿别人的东西。我说如果你们谁个有困难可以对老师说，老师帮你们解决，切记不能拿别人的，今天这样，今后也这样，做一个光明磊落的人。记住这是我对你们的要求。
下课的时候我到宿舍，大女孩跟进来，她自言自语地说洪老师来了，又走了。陈老师（去年在这里支教了半年的年青女老师）来了，也走了。我问你爱洪老师么。她说爱。我又问了一个老师，她说是大坏蛋。我问为什么。她说打我。大女孩说的时候双手捂在脸上，露出一双润红了的眼睛，我决定在她有限的智力上教一些她能接受的东西，并不要求她与同龄人在同一起步线上。我问她一加一等于多少，她想半天说三。我拿出一包QQ糖拆开，边上几个女生，我一人给一粒叫她们到教室里去。我手中放两粒糖，我问大女孩，这是几个。她说两个。我说这两粒糖是由这一粒糖加这一粒糖才变成两粒糖。她点头说嗯。我又问一加一等于多少。她想了一下说两粒糖。我说重来，我指个一粒糖问这是几个，她说一个。我又问另一粒糖，这是几个，她说一个。我说这是一个加一个，一共有几个，她说两个。我说好，很对，把这糖奖励你。我又拿出两个给她，她高兴地走了。
接下来的一堂课我让每个同学一个读一段课文，除了大女孩外。每一个学生上黑板写生字。在这一堂课我教会大女孩写会了她入学以来的第一个字：坝。这是三年级第一课的生字。然后狠狠地表扬了她。我想在我的支教生涯中，每一个学生将一视同仁，我将保护他们当中任何人不受到歧视。
第三节课我听杨老师讲课，他说安排我教一年级，我发现他在讲的时候听的学生很少，解手的学生多，有的学生一堂课要解几次。于是我想，我会改变方法的。
放学了，我刚走出一年级教室，大女孩向我走来，她说姚老师再见。她在教室门口等着我就是为这一句再见，她真的很可爱，我想我没理由不爱她。
学生都走了，学校又安静下来，我打开电脑，今天我想早点写日记，刚写了几个字，外面又听见有孩子的声音，我起身。两个女孩在外面。我问你们几年级的学生。她们说五年级的学生。我明白了，这是洪洋的学生。我问你们认识胡海林吗，当中一个女孩指着另一个女孩说，她就是的。于是我见到了洪洋笔下的安徽第一美女。我问胡海林，你想洪老师吗？她点点头。我拔通了洪洋的电话，让她听听他的声音，洪洋在电话里说后天过来。两个女孩子在这里做作业，在这里吃饭，主动清理书架上的书，听歌，吃零食，然后睡觉，睡在床上说话，我让她们分开睡，一人一头，胡海林还是不睡，她说睡不着。我问是因为洪老师要来吗，她笑。
夜已经很深了，两个孩子把床睡没位置了，我看看两个懂事的小女孩，想想自己睡在哪里是个很头疼的问题。今天虫来了短信。明天我走进一年级的教室，我要改掉他们一节课几次阿尿的毛病。
胡玉琴,一天哭四次,她的眼神太迷人了:
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