陕西2名留守初中生先后跳楼

来源：华商报 发布时间：2014-02-24

    华商报汉中讯 短短六天内，宁强县同一中学两名初中男生先后跳楼。23日华商报的这则报道让人唏嘘不已，目前学校准备对校内学生进行心理辅导。

    检查组将对全县学校进行安全大检查

    2月16日、21日，宁强县铁锁关中学先后有两名初中男生跳楼受伤。经过宁强县教育体育局了解，事发前，两名学生都被老师问过话。据宁强县教育体育局纪检组长黄朝平介绍，昨日，教体局将铁锁关中学所有老师召集在一起，以座谈会的形式，探讨如何对学生进行心理疏导。同时，该校计划今日对在校的809名学生进行心理健康辅导。其中，还会对平时学习积极性不高、性格比较内向，以及留守学生进行重点的心理疏导。

    23日下午，记者从两名跳楼学生所在的医院了解到，16日跳楼的学生，做了一次手术；而21日跳楼的学生伤势较轻。两人伤势平稳，身体都正在恢复之中。

    记者随后从宁强县委县政府获悉，除过铁锁关中学会对学生进行心理疏导外，县上已经成立由教体、公安、安监等部门组成的检查组，检查组也将于近日对全县所有学校进行安全大检查，并开展心理健康教育。

    外地父母多打电话让孩子感受到关爱

    两名跳楼的学生，一个初一，12岁；一个初二，13岁。他们都是留守儿童，也都处于青春期。对此，西安市心理学会会长尚华分析说，处于青春叛逆期的孩子，对困难挫折承受能力差，以及对生命缺乏敬畏感，这几个因素，让两名学生做出了错误的举动。

    “除过学生自身受苦住院外，学生的行为对父母也造成了一定的伤害。”尚华说，孩子出事，家长心理也会有创伤，这时，就需要老师或者亲友及时与家长沟通，让家长可以把心中的苦楚倾诉出来，这对最终疏导孩子的心理也会起到积极的作用。

    而针对不同性格的学生，老师应该因材施教，注重心理辅导。学校应该多举办心理知识讲座，开展心理咨询活动，并对学生进行“珍爱生命”、“挫折教育”等主题教学，以完善学生的人格。

    尚华提醒作为留守儿童的父母，“要勤给孩子打电话、发短信，尽可能地让孩子感受到父母的关爱。”（记者曾春）

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