江西太阳村情系特殊特困儿童
2011-02-26
http://www.sina.com.cn  2011年02月25日16:17  中国广播网

  中广网都昌2月25日消息(记者胡啸 通讯员袁奇)江西太阳村创办于2007年,是一所对困难儿童进行无偿救助的慈善福利机构,这在江南地区也是唯一一家。目前已收养来自全国各地服刑人员未成年人子女、社会孤残儿童、特困儿童、社会流浪儿童、家庭困难无人照顾的留守儿童等各类儿童146人。

  核心:“五老”党支部的先锋模范作用太阳村党支部以“五老”为主(老干部、老民政、老党员、老教师、老劳模),平均年龄60多岁,是当地平均年龄最大的党支部。

  太阳村理事会理事长、中心党支部书记周裔开从都昌县民政局长岗位退下来后,全身心扑在太阳村,关爱每个孩子的冷暖,常年带病工作,人在做手术,心在太阳村,是一位默默奉献种太阳的人。

  今年63岁的詹学银同志是江西省劳动模范,连续13年被评为先进个人,退下来后,创办太阳村鄱阳湖儿童救助中心,担任太阳村的村长。詹学银和爱心妈妈们对孩子们一遍遍地教育、开导他们,为他们重建信心。在太阳村,孩子们都亲切地叫詹学银为詹爷爷。

  原丹山村妇女主任69岁的老党员沈美清退休后来到太阳村,成为爱心奶奶后与孩子们同吃同住,尽心尽力照顾他们的生活。她用自己的言行影响着周围的人,诓释着一个老共产党员的情怀。

  太阳村的王霜霜在作文中写道:“在太阳村我们生活得很幸福。现在我要刻苦学习,长大成人后,做一个有益于社会、有益于祖国的人,回报关心、呵护我的人,报答太阳村我的家。”

  正是因为有了像周裔开、詹学银、沈美清一样的老党员们,这里的孩子在这里就有了家的感觉。如今当你走进鄱阳湖太阳村,会惊奇地发现,这里更美了,孩子们变得热情开朗了……太阳村改变了他们的一切。太阳村党支部2010年被江西省学习实践科学发展观领导小组、江西省民政厅评为“新社会组织开展学习实践科学发展观活动先进单位”,并多次被评为“基层党组织先进单位”、“未成年人教育先进单位”。

  爱心:广泛的社会救助是基础太阳村一成立就得到了党委政府和社会各界的广泛支持和关心。在当地政府的大力支持下,协调成立了太阳村鄱阳湖儿童救助中心理事会,以儿童救助、教育、权益保护等相关职能部门为成员单位。政府给予每个孩子每月245元最低生活保障救助和医疗救助。

  各级领导多次视察探访太阳村,捐资帮助建起了希望春蕾学校,并把这里作为儿童救助工作联系点,示范基地。原省委书记万绍芬两次探访太阳村并自己捐出1万元给孩子们买书包,县城靠吃低保捡破烂为生的李菊仙老人将自己身边仅有的1000元硬要捐给太阳村,不捐不走。2010年共接受了74个单位,16个社团,近2000人次探访太阳村献爱心,共接收款物折合人民币近200万元。同时,组织了2010中国红歌会“全国十强”走进太阳村“唱红歌?献爱心”公益演出活动,举办了“红歌唱响新九江,爱心洒满浔阳城”九江社会各界情系特殊儿童公益演出,为孩子带来社会关爱。

  几年来,太阳村在社会各界的关心下,逐步发展壮大起来。目前,太阳村占地面积约300亩,现已建有儿童宿舍、餐厅、保管室,教学及附属建筑共12幢,建筑面积3000平方米。村内道路全部硬化,有蓝球场,小型儿童健身设施,花草茵茵,绿树成行;有果林、稻田、菜园,有药材,养猪,养鱼,养鸡,环境优美。制定了营养菜谱,太阳村的孩子一星期人均5个鸡蛋、1斤猪肉、1斤鱼;在校寄宿中学生伙食标准由每天5.5元提高至7元,为收养的孩子们建立了一个温馨的家园。

  进一步加强,善款善物管理。所接受的每一善款善物均开具了省财政统一印制的收据,记上了感恩备忘录;项目资金请捐款人全程参与监督,每年邀请县财政,民政审计部门对收支情况进行一次年审,在征得捐资人同意适时在网上公布捐资使用情况,以鞭策自己和提高公信度。

  真心:悉心呵护助成长把孩子的成长教育放在第一位,用爱心、真心和责任心去培育孩子们自信心、自尊心和感恩心。

  一是心理健康教育。太阳村的孩子来自社会底层,是典型的弱势群体,过早经历许多苦涩、辛酸,孩子们多少有些自卑、孤僻、漠然、排异等消极心理。为扫除孩子们的心理障碍,中心党支部从北京、陕西、南昌、九江等地请了宋馨、向东、徐斌等多位心理老师、劳模给孩子们做辅导,找他们谈心,呵护孩子们的自尊心,并开展了唱歌、朗读、体育等形式多样的活动,培育孩子自信心,扫除心理障碍,使小孩子健康成长。

  二是开展情感教育。带着孩子到南昌、豫章、饶州和景德镇等监狱探访,与亲人见面、作报告、表演节目,对监狱、犯人、对孩子震撼都很大,对促进犯人积极接受改造、预防少年犯罪都有非常积极的作用。在重阳节当天组织孩子们敬老院,为老人家表演节目、打扫卫生、梳头、剪指甲、整床,让孩子们在帮助老人中感受到补帮与帮人的幸福与快乐,培育了孩子们的孝亲敬老的传统美德。开展比学赶帮和“日行一善”活动,成立“坏事共批评、好事齐赞赏”的好风气。

  三是加强学习教育。根据每个儿童的家庭背景和行为习惯,分门别类建立详实的个人档案,进行有针对性的教育。在太阳村建立了小学建学点,孩子们全部入学接受正规学校教育,初高中学生则择校就读。2010年,走出了太阳村的第一个大学生,现就读于九江职业大学。同时,有24个孩子被评为三好学生,28个孩子在年级和班上学习排位前10位,有34个孩子领到了学校的进步奖,一个孩子被团县委授予优秀团员,4个被评为优秀班干,在九江市关工委的未成年人感恩教育演讲比赛中一个孩子拿了一等奖,一个孩子拿了征文二等奖。

  救助特殊特困儿童,是促进社会和谐的重要组成部分,是未成年人思想道德建设的重要组成部分。民间创办慈善福利事业更是社会责任重,筹募资金压力大,但太阳村的管理者们有信心,一定要让这些孩子度过一个美好的童年,去迎接光辉灿烂的明天!

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