一位艺术家主动站出来，“享受”学员用脏腹之音来呼唤他的名字

学员们相互鼓励，打气加油

因为智障，他们意愿的表达、他们的情感、他们的喜怒哀乐都曾被人忽视甚至蔑视。在北京市朝阳区天赋园艺术调理康复中心，这些智障人士接受情感和艺术的调理，通过肢体语言和自然的感情抒发来调整心绪。昨天，康复中心负责人王春红老师带着15名14岁至37岁的学员来到索家村艺术营，与那里的多名艺术家进行交流，并在艺术家的协助下进行艺术治疗。

　　脏腹之音说出自己名字

　　艺术治疗在一间三十平米的艺术展室里进行，展室里陈列着六七个农民形象的雕塑，雕像的造型或跪，或爬，或卧。 
15名智障学员一开始走进展室时，纷纷向这些雕像投以好奇的目光，展室的主人张建华介绍，这些雕塑为“唐庄村”系列雕塑，展现了农民生存状态。

　　简单地了解了展室后，艺术治疗开始。“举起一只手，说‘艺’！”王春红老师让学员们举起一只手，用发自脏腹的声音来说“艺”字，“这是脏腹之音，来自自然的声音，可以调解人的心理状态。”王春红随后教给学员另外两种手势，同时说出“术”、“家”二字。此外，王春红还教每个学员用脏腹之音说出自己的名字，“说自己的名字可以训练人的注意力，同时让他们坚信自己的存在。”

　　“敢问路在何方，路在脚下”

　　“你———挑着———担，我———牵着———马……”20岁的男孩小伟（化名）用力地大声唱着电视剧《西游记》的主题歌曲，脸憋得通红。每一个音节的收尾都格外用力，歌曲最后的“敢问路在何方，路在脚下”似乎在半空中拐了三四个弯，最后在众人的注视下结束。

　　小伟唱歌并非艺术治疗安排的内容，他是在众人休息的时候，突然一个人大声唱起来的。一开始，所有人全都用好奇的眼神看着他。就在小伟唱第二遍的时候，王春红老师挥动两只手，大声地和小伟一起唱起来，随后所有的智障学员都跟着一起唱起歌来，在场的艺术家和观众也一起大声歌唱。最后，歌曲在热烈的掌声中结束。“治疗不只是上课做的事，对他们（智障学员）的关怀要从每一件事做起。”王春红说。

　　“他们很多天分都被忽视了”

　　索家村艺术营的艺术家黄岩对智障学员的艺术治疗十分感慨。“我们的农民雕像表现的是社会中的最底层，而智障学员们一直生活在精神的最底层，他们的很多天分都被人忽视了。”黄岩说他觉得这些智障学员精神里一定有超出常人的光芒和智慧。

　　据了解，在前不久的索家村艺术营面临拆迁之时，这些性情稚真的智障人士曾为艺术家们进行声援，让很多人感动得落泪。

　　“在我们（索家村艺术营）最危难的时候，他们站出来给我们最坚定的声援。”艺术家张建华说，只要条件允许，他们会一直支持智障学员们的艺术治疗，为他们提供最理想的艺术环境。