《大高考》问责中国教育
2009-12-01

2009年11月30日 15:10   来源:每日新报

    近日,继高校11位教授联名给新任教育部部长袁贵仁及全国教育界发出一封公开信呼吁直面“钱学森之问”引起各方震动后,教育界内又一个以描写现行教育体制中各种不公正和腐败现象的小说《大高考》一书的问世再一次掀起对教育的口诛笔伐,我国的教育系统处在了风口浪尖上。

    据了解,这部《大高考》是由中国人民公安大学出版社出版的,以“奥赛班”风波为开题,描述了高考作弊案、混乱的家教市场、教育乱收费、学校人事问题、工程建设黑幕、尴尬的素质教育、艰难的德育工作等问题。全书从各个角度展示了当下教育的现状,也是国内第一部直面教育问题、叩问现行教育制度弊端的长篇力作。

    《大高考》的作者是陕西省某中学的校长,他从事教育工作30年,有过小学教师、中学教师和教育管理者的种种经历,亲身经历和见证了中国中小学教育几十年的发展变化。作为教育人,他认为我国现行的教育制度、高考制度是由国情所决定的,成绩很大,但问题也不少。他对记者表示,人口大国激烈的就业竞争前移演变为中学教育的竞争。千军万马争过独木桥,不择手段不讲规则抢夺优质教育资源,应试教育下扭曲的灵魂,素质教育成为无奈的空谈。教育精英内心焦虑,学生家长诚惶诚恐,莘莘学子不堪重负,问题少年误入歧途……这些违背教育本源的现象,让他奋笔疾书在半年内创作出了《大高考》一书。

    最后《大高考》的作者表示,该书中提到的问题和现象和“钱学森之问”一样,是摆在中国教育事业发展上的重大议题,是需要整个教育界乃至社会各界共同来持续推动破解。为此,作者说,他愿意以知识分子的良知和责任感,继续创作《大高考2》、《家教》和《复读班》等揭示教育问题的作品。

来源:中国经济网

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