11年后，朱清时再次回到深圳。

　　时间倒流至11年前的1998年，朱清时履新中国科学技术大学校长，彼时其与深圳频繁接触，期冀能到深圳办一所中科大的分校或研究生院，后因种种原因未能如愿，留下缺憾；11年后的2009年，朱清时再次站在深圳的土地上，担纲的是南方科技大学（筹）创立校长的角色，其肩上承担的是对中国高等教育体制和机制的创新、重塑中国的大学人文精神、培育出诸多大师级人才的沉重使命。

　　教育界及舆论一时间期许如潮。

　　“大家都希望高等教育有个突破口，姑且不论南科大成不成功，但至少有个试验田来让人试。”17日下午，深圳迎宾馆6号楼201号房内，阳光轻照入室。在记者面前，朱清时将创办南方科大的理念娓娓道来。

　　63岁的朱清时曾主政中国科技大学十年，于去年9月25日正式卸任。在任上，他以中科大不扩招及“原生态迎评”而蜚声海外，同时在治理学术腐败、淡化官本位、推进学术自由上做出许多制度努力。

　　而在以耳顺之年，再度出山执掌南方科大校长，并将其视为“可能是一生中最重要的工作”，表示将按照教育规律办学，创新机制体制——一如当年蔡元培先生的北大改革一样，朱清时希望在南方科大搞一块“教授治校”的试验田，或可为一个中国高等教育革故鼎新的选择。

　　然而，前进之路并非坦途。疑惑在于，在中国的国情之下，带着“去官化”、“去行政化”、“教授治校”理想上路的朱清时能否在荆棘丛生的道路上急驰，或者说急驰多久？

　　教授治校用特区立法来保障

　　《21世纪》：你去年已从中科大退休，那时无论在学术声誉，还是作为一个教育家和管理者，都已经算是功成名就了，为何还要来到南方科技大学吃“螃蟹”？

　　朱清时：我从事中国高等教育几十年，觉得我们国家高等教育要发展，必须要体制和机制创新。

　　我这次来之前，校长遴选委员会的老校长、老专家还专门打电话动员和鼓励我，他们说的一句话确实打动了我。他们说，这次来南方科大，可能是我一生最重要的事业。

　　我理解这句话的意思是，我们这些为高等教育奋斗几十年所希望的条件，现在深圳经济特区都给满足了，有很好的经济基础和最好的经济特区环境，加上好的政策和政府的支持，现在要做的就是按照理想的模式把南方科大办好，为国家高等教育发展作出点贡献。这是一大挑战，也是教育工作者希望能碰到的事情。我就是为此而来的。

　　《21世纪》：对于建设南方科大的设想，据说你将准备一份南方科大的5年规划方案，希望深圳市委市政府能一次性就把这些方案批完。那么，这份5年规划方案包括了哪些内容？

　　朱清时：五年规划，核心在两点：第一引进人才，第二是规章制度建立起来，这是我五年内主要的工作。

　　引进人才是实质性步骤，南方科大希望做成一个深圳引进高端人才的平台，甚至是中国引进高端人才的平台。南方科大力争三年内在全球招聘20～30位世界一流教授，以他们为教学科研核心建立相应的系和学院，“成熟一个，成立一个”。同时，南方科大将在两年内招聘50位国内一流的骨干教授，从香港招聘若干名经验丰富的管理人员。我们还拟设立100个左右特聘和特设教授岗位。

　　第二步是把规章制度建好，包括立法、干部去行政化。未来的南方科大将是一所教授治校的学校，将会强调去官化和去行政化，按照教育规律办事。南方科大将来主要是依靠教授，当然并不是说不要一定的行政化，但会更注重教授的力量，比如一些教务长之类的职位将全部会由教授来担任。

　　还有很重要的规章制度，就是要建立最好的新陈代谢机制。把最优秀的教师保留，让他们没有压力的安心工作，让不适合的人在一步步竞争中离开。没有新陈代谢机制，这个学校很快就萎缩，这也是中国高校最大的弊病。

　　《21世纪》：教授治校，在蔡元培的北大时期及西南联大时期，是中国高等教育史上的一个辉煌成就。你希望通过立法权来维护，国内历史上没有这样用立法权来维护自己的先例，这主要是通过什么考虑？目前这方面拟定进展情况如何？

　　朱清时：相关的章程或条例前边已经在做，我的任务就是修改完善。我是希望一年之内能够弄好。学校未来依法治校需要靠这个。市委市政府已经决定，让我们制定好南方科技大学的章程，然后把这个章程交深圳市人大审议，通过以后，就成了深圳特区的法律，以后我们就依法办学，这样就可以避免政府直接与学校打交道会造成的那种行政干预。

　　深圳是特区，有特区立法权，所以深圳可以办好南方科技大学，其它的地方不一定办得好。我们在这里办，就是把特区政策用到底、用好、用完。

　　行政人员是教授们的秘书，没有级别

　　《21世纪》：教授治校，是不是意味着学校的行政事务均由教授们负责？

　　朱清时：学校领导干部中间就有接近一半的是由教授们选出来，比如像教务长、总务长、科研长、秘书长这样的都是教授们来当，而他们也将进入学校的领导班子。

　　另一半的行政人员是我们提名，上级批准。之所以这样，是有中国国情的考虑，我们还需要平缓过渡，不能完全另立一套体制。

　　我们需要跟体制内许多行政机构打交道，所以需要给上级部分人来做副校长、副书记，他们管学校的人事、组织、财务等等；学校的业务运行机制另一块，就是教学、科研、设备、运转包括后勤，就是采用世界一流大学通行的方式，由教授们直选来管。

　　当然，南方科技大学的行政人员将没有任何行政级别。行政人员的定位都是像秘书一样的办事员，他会非常有经验，但他不是教授，他没有野心在学术上发展，他会兢兢业业把自己的事情做好，他做的事情使所有教授满意，学校运转好，他就成功了。对于这样的人才，我们南方科大肯定比其它学校待遇好，他们退休没有后顾之忧，但是没有处长之类的头衔。

　　《21世纪》：引进20～30位世界一流教授，目前国内一些高校也这样做。但是遭到的非议是，有些大学引进的这些一流教授只在国内工作三个月左右，却付出比较高昂的成本。

　　朱清时：南方科大将吸收这些经验，一步到位做这些事。我们吸引的这些人，要求是百分之百定居的。当然也不排除客座的，但是会签合同，要求回来一个月或是一定时间，一个月有一个月的报酬，两个月有两个月的报酬。

　　南方科大的成败，就取决于这五年能不能真正能聘请到20—30个真正一流的人才当领军，而且真正回来。

　　《21世纪》：人才引进之后，有一个晋升机制，那么这种职称评价体系还是会引用国内的吗？引进的国外人才会不会以华裔的为主？

　　朱清时：职称体系是与国际接轨的。

　　所有的评审都按照国际标准，实事求事去做，去除掉国内流行的浮躁的做法。引进的人才不会看他的头衔，但是看他的实际水平，当然他目前在国外取得的地位也是重要的。

　　至于华裔构成，一个学校要办好，就要真正的国际化，不会有是否华裔的区别。

　　《21世纪》：在学校财务公开方面，大家希望南科大也能领全国风气之先，做到公开、透明。在这方面，南科大有何举措？

　　朱清时：从政府与社会来讲，都需要一个监督机制。公立大学政府是拨钱方，需要监督大学资金的使用，如英国与香港就有一个拨款委员会负责这方面的事情。我们设想人大方面立法，希望人大里有个委员会来监督，就是类似大学的拨款委员会，就是中国国情下把这个监督机制建立起来。

来源：腾讯网