2009年09月13日 08:28:15   来源：荆楚网

　　今天是第二十五个教师节，教育部师范教育司司长管培俊做客人民网谈教师队伍建设和教师待遇。在访谈中，管培俊对前段时间争议很大的“批评权”进行了回应，他表示老师不敢批评学生是渎职。（2009年9月11日《人民日报》老师不敢批评学生是渎职）

　　如果把时间推到30多年以前，说老师不敢批评学生，那么可能有人相信。因为经历过那个年代的人，都知道人们管教师、管知识分子是“臭老九”，其待遇和地位都是卑微的，甚至可以说，还被歧视。在特定的条件下，还以“师道尊严”为题，对个别教师进行批判，认为有的教师对学生体罚，过于暴力，不尊重学生，不爱护学生，教育方法简单粗暴，教师不但不敢批评学生，而且还有放纵之“嫌疑”。教师不敢批评学生，不管学生也就顺其自然，谁还认为教师是渎职？

　　时下又听说教师不敢批评学生了，还是国家教育部师范教育司司长管培俊说的，且认为教师不敢批评学生是渎职，笔者不得不又信了一回。

　　如今已是第二十五个教师节了，国家对教育的重视，对教师的尊重已经上升到法律层面了，教师的地位与日俱增，谁还能用老眼光看问题，谁还能把教师怎么样？

　　那么为什么还出现老师不敢批评学生的事呢？用管培俊先生的话说，原因是强调了尊重学生、维护学生权益的今天，一些地方和学校出现了教师特别是一些班主任不敢管理学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象。也就是说，一种倾向掩盖了另一种倾向。依笔者之见，教师不敢批评学生，还有另一种可能，有的教师把精力投入到第二课堂上去了。就像人们议论的那样，该在课堂上讲的内容，有的老师却来个且听下回分解，让学生不得不到校外补课，或在老师家中补课，老师哪有时间管学生？如果让这种现象延续下去，那么不仅是批评教师的渎职，而是教育的一种失误，说严重一点，会毁了学生。教师本来就是教书育人的，对于学生有缺点或者犯了错误，就应当理直气壮地进行批评指正，帮助学生认识缺点并改正错误。教师不能眼睛只盯在个人的利益上，要把教育的责任放在对国家、对人民、对学生负责的层面上。

　　对于教师的生活待遇，尤其是农村的教师的待遇，地方政府和部门应当积极采取有效办法，帮助他们解决后顾之忧，让教师集中精力投入到教育工作上来。近期，人们最关注的话题，就是教师的绩效工资，与改善和提高教师待遇有很大关联。在国家对教育如此重视的情况下，一些教师不敢批评学生，与理与法与情都说不过去。

来源：华龙网

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