学生放假学校该做什么?
2009-07-11

2009-07-11 08:53:39作者:来源: 商报

学校放假期间一般不再对学生开放。

家长监护的缺失成为儿童暑期意外事故频发的主要原因。然而,对于家长们来说,一边是需要人照看的幼子,一边是必须为之奔波忙碌的生计,两难的境地也着实让家长有着很多无奈和叹息。面对家长们面临的困境,同样对学生有监护责任的学校方面,能否为保障孩子的暑期安全出一把力?

寒暑假校园一般不开放

昨日下午,记者在景田片区走访,在路上不时看到十几岁的孩子在马路边玩耍。在景田南路上,11岁的小蕊(化名)和两名女同伴刚游完泳,正往家走。小蕊称,她们仨都是景鹏小学五年级的学生,家长们忙着上班,因此没大人陪她们前往游泳。记者问学校是否组织了假期活动,小蕊等三人纷纷摇头。

随后,记者来到景鹏小学实地采访,发现学校大门紧闭,操场、教学楼见不到一个学生。据值班保安姚先生介绍,现在是暑假期间,学校不对外开放。他表示,没有听说学校会在假期搞什么活动。他来这所学校工作已经4年,每年寒暑假都没什么活动。

除了小蕊之外,长源学校四年级学生伟伟(化名)、黄埔学校六年级学生小蔡(化名)以及华侨城小学二年级学生蓝蓝也都向记者反映,暑假里各自学校也没组织什么活动。“教育主管部门发了通知,要求各学校暑假期间尽量不要组织集体活动,况且搞暑期活动费时费力,还要承担人身和财产风险,哪家学校愿意搞?”一位不愿透露姓名的教育界人士如是说。

记者了解到,目前,我市大部分中小学校由于政策、安全、资金等多方面因素限制,暑期开放的时间很有限,能够组织的活动也有限。个别学校开放阅览室、组织参观、劳动等“老三样”内容,学生的兴趣普遍不高。

家长建议学校提供安全场所

采访中记者了解到,对于“学校在暑假中开展寓教于乐的休闲活动”,很多家长与孩子都表示赞成。“我也不喜欢在马路上玩,可实在是没什么地方可去。如果有丰富多彩的假期活动,我当然愿意参加了。”来自安徽的10岁男孩范佳(化名)每天跟着父母在路边收废品,他很希望能有个稳定的活动场所,跟小伙伴们一起玩耍。一位双职工家庭的父亲更是直言,“孩子在家没人带,要是学校能组织休闲活动,那就帮了家长大忙了。”

市民张女士认为,学校可以在日常的教学过程中,加强孩子自我保护意识的培养。学校可按照相关规定,采购一些与安全知识有关的读物,或开设安全课程,提高学生的安全意识和自制能力。这样做的效果可能比家长的说教更有效,因为很多时候孩子更听老师的话。公务员张先生也建议,有条件的学校可以适当组织一些暑期活动,同时,学校可以开放部分教室或校内活动场所,至少给孩子们提供一个安全的去处。

退休干部赵女士还表示,学校可以加强与社区的联动,鼓励孩子参与社区实践,与社区一起举办儿童培训等活动。同时,学校还可以联合教育主管部门、共青团、妇联等单位针对不同年龄层次的学生,组织开展夏令营、志愿者活动以及社会实践等。

国外教育部门经验可借鉴

记者了解到,在美国和日本,学校乃至教育主管部门都在暑期活动中扮演着“积极组织者”的角色,这一点,很值得我们借鉴。

美籍外教Peters向记者介绍,美国的小孩子没什么暑假作业,一般都是根据自己的爱好被家长送进学习班。在美国,学校通常会举办暑假补习班、主题夏令营、兴趣爱好班等多层次的暑假活动,这些活动的一个共同特点就是收费很少,不像国内那么贵。由学校主办暑期补习班,6周左右,每天半天。主要有两个目的,一是帮助学习跟不上进度的学生,二是丰富学生业余爱好。学校还举办具有教育意义的主题夏令营,费用也较少。社区学院也会在暑期为小朋友们开设数学和英文等课程,基本上免费或收费很少,但要提早报名。此外,政府、学校、社区学院和私人都办有一些培训班,如游泳、唱歌、跳舞、画画、跆拳道等。

而在日本,同样面临激烈升学压力的学生,在暑假通常选择去野外游玩,观察自然、亲近自然、了解自然。教育主管部门充当了积极组织者,组织孩子参观博览会或进行发明创造比赛等。

来源:深圳之窗

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