这几天，随着各地高考分数陆续公布，又一批高考“状元”新鲜出炉。往往“状元”被确定只几个小时，其各种信息便会出现在网络上：从家庭背景到外界评价，从学习、生活习惯到目前精神状态，从个人职业理想到大学争抢盛况……社会对此的关注程度比对娱乐明星的“八卦”有过之而无不及。

    作为一个曾长期实行科举取士制度的国家，羡慕和追捧考试优胜者，是集体意识中一种挥之不去的情结。而且，高考“状元”往往意味着刻苦的意志、远大的志向、科学的学习方法等，适当推崇或可对青少年形成一定的激励。如今年浙江省的文科“状元”出身农家，靠“两免一补”的帮助读完高中，确实有必要深入宣传一番。

    但对高考“状元”的过度关注，却弊多利少。

    其一，有可能“捧杀”某些高考尖子。高考“状元”都还很年轻，缺乏人生历练，“状元”之名说不定就已让有些人飘飘然不知所以了，又何堪一顶又一顶“高帽”的重压？此时对许多高考“状元”来说，可能更需要的是“冷水”而非盛名。

    其二，助长中小学教育的功利化、商业化。大搞“状元”崇拜，本质上便是大力宣传“分”中自有黄金屋、“分”中自有光明途。这必将加重全社会对分数的迷信和依赖，而这正是当前中小学教育一些弊端的症结所在。

    其三，容易伤害某些高考失利者。与“状元”相比，那些考试成绩平平者或不如意者才是数量庞大、更值得关注的群体。近年来，每年都有高考成绩不理想者制造出一些悲剧，一定要防止“状元崇拜”增加此类悲剧的发生几率。（郭之纯）

关于“高考状元”的新闻报道、研究铺天盖地

采访高分生 揭秘状元是怎样练成的

　　半夜爬起看球赛的男生

　　人物：毕龛 来自：东北育才学校

　　科别：理科 高考分数：681分

　　第一志愿：北京大学

　　681分，加上省化学奥林匹克竞赛一等奖加分10分，总分691分！九月，这个男生将来到北大校园，爸爸曾经求学的地方。

　　高考前一天上午，毕龛在家看NBA总决赛，此前，他会在半夜看世界杯亚洲区预选赛。毕龛说，考试比拼的不是谁会的多，而是谁失误少，所以他从不急燥。高二时，他当上了社团联合会主席，兼任文学社社长，这占用了不少学习时间，但他的成绩很好。这归功于他改进了学习方法，从以前的多做题转为精做题，每天午睡20分钟，从不熬夜。

　　两周才能回家一次的他，喜欢回家上网看球赛集锦。他还特别爱看伦理片，因为那会让他学会思考。>>>>>>全文

女状元增多是种教育缺憾？

    据统计，今年高考，30个省份产生66名高考状元：其中女生46人，男生20人，女生比例超过70%。当然，单独一年的情况也许具有偶然性，不过相关部门有过专门的统计，从1999年~2006年，可以统计到的高考状元有560人，其中女性占到了一半还多。

    如果单独到地区，北京从2005年至今，高考文理科的状元一律都是女生。而重庆的女状元比例更是全国罕见，自2001年起，连续7年的高考状元中，16个人里有13个是女生。(据《中国青年报》)

　　关于高考状元中男女比例，高考刚结束时候有过讨论，但是局限一时一地，《中国青年报》昨日的报道让我们知道女状元增多已成一种趋势，而且在有些地方远远超过正常比例。>>>>>>全文

教育专家和网友认为炒作“高考状元”之风该刹

    各省市高考成绩公布后，有关“高考状元”的炒作又沸沸扬扬，人民日报、光明日报等主流媒体纷纷刊文斥责炒作“高考状元”之风。应广大网友的要求，6月28日上午，浙江日报网络互动版“报网零距离”的“钱塘网坛”专栏邀请浙江财经大学谷迎春教授、著名杂文家汪金友、北大社会学所刘能教授、浙江工商大学人文学院院长徐斌教授等4位嘉宾，在“报网零距离”上与大家共同讨论这一话题。一个小时的网谈时间，40多位网友跟帖，2300个点击量。网谈结束后，许多网友还意犹未尽，继续发表跟帖。