2009年05月26日 09:33   来源:大河网  王秋冬

　　每年高考临近，加分问题都会变得越来越敏感。一位家长说：“如果把高考比作一次赛车的话，能享受加分待遇的学生就仿佛搭上了运动性能卓越的跑车，他们在高考的跑道上尽情狂奔，而无法享受加分政策的孩子就只能驾驶着自己性能平平的汽车，甚至是老爷车在高考的跑道上吃力地前进，谁不希望自己的孩子能坐上跑车呢？”纵观今年教育部和各地的加分政策可以发现，今年的加分政策没有很大的改变，各地政策也都大同小异。（5月26日中国青年报）

 

　　一年一度的高考，越来越近，关于高考加分的话题，又变得热闹起来。赞成者有之，认为加分可以让具有某种特殊才能的人，享受到某种优惠，这体现了公平。反对者也有之，认为加分可能会出现操作偏差，让不该加分的人加分，造成了新的不公，也有一些人对此抱有无所谓的态度，加分有道理，不加分也可以理解。可见，对于大多数人来说，尤其是家有参加高考的学生来说，更是关心如何加分，加分是不是公平。该加分的加分，可能无异议，但是有些不该加分的去加分，就容易引起争议了，这是我们必须注意的问题。

　　大家之所以关心加分，有的认为应该继续坚持加分，有的认为应该取消加分，恐怕主要是考虑到加分的公平性，害怕加分造成新的不公，这才是大家关心加分的原因，因此我们的有关部门在制定加分标准时，一定要多调查研究，一定要多方争取意见，不仅要征求家长的意见，更加争取学校和教育主管部门，以及相关部门的意见，把科学的加分标准制定出来，这是必须的。除了制定科学的加分标准，欢应该对我们的加分标准进行动态管理，做到与时俱进，把不适应的过时标准条件给剔除掉，把更合理的标准条件给引进来，这是在高考加分中亟待解决的问题，另一方面，对于高考加分的学生，应该进行明确的共识，把加分者的姓名、原因等相关信息公布出来，增加透明性，体现公平性。

　　高考加分是应该的，有其合理性，但是让高考加分更是重要的，希望我们的有关部门在制定和操作加分时，更加透明，更加公平，确保加分的严肃性。

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