近日，一网友留言说：儿子读小学二年级了，说起话来头头是道，很多句子听起来也颇有文学味道，但提起笔来却又表现一般，总感觉文不达意。
为了解情况，我特意在网上看了他儿子的博客。
——“今天是我们班里组织秋游的日子，早上我很早就醒了。”
从中我们可以看到一个孩子渴望亲近自然，认识世界的兴奋心情。
——“今天是我做雾化的第二天，到了医院，刚走进电梯，就看见了一个同学，太好了，他也是来做雾化的，这下有伙伴了。”
从中我们可以看出一个孩子渴望朋友、需要同龄伙伴的心理。
——“今天我上学了,成了一名正式的小学生,我好讨厌呀！”
按理说大部分的学童都很喜欢上学，因为上学可跟同学谈天和一起游戏，比在家里单独一人好玩多了。
他为什么表示不喜欢上学？他心中害怕什么？有什么压力？ 作为家长要熟悉观察孩子内在压力的生理现象和其性质，做到及时跟小孩沟通与交流。
——“今天,看电影《隐形的翅膀》，有个小女孩用脚克服了所有的困难。隐形的翅膀就是讲一个人的意志力。”
虽未长篇大论，但从简洁的语句中我们可以看到一部好电影作品给一个孩子带来教育与启迪，《隐形的翅膀》就是一个人的意志，永不言败的意志。
——“今天，我们班铅笔字比赛得了全年级第一名,这里有我的功劳。妈妈为了奖励我，答应给我买我最喜欢的雷速登闪电冲线，我太高兴了。晚上回到家，妈妈果然到电脑上去帮我查雷速登闪电冲线了.我和妈妈挑了好长时间，最后选中了“风影号”。我非常高兴，我希望下次还能买一辆更好的“黑帝”，我要继续努力。”
在这里我们看到了一个孩子感恩的心灵，在这里我们看到了一位母亲教育的理念。因为在中国，差不多每位年轻的母亲都会对孩子说：“乖乖别哭，妈妈给你买糖吃，听妈妈话，乖乖去上幼儿园，妈妈替你买小汽车，乖乖听话，妈妈为你……”
至于自己对孩子的承诺是否能实现，那是另外一回事，管不了那么多，中国孩子几乎都是在受骗的环境中长大的。在这样的养育方式下，他将来必然形成这样一种人格一一对别人充满戒备，骗别人心安理得。
家长是孩子最好的老师，在博客中我多次看到其母亲对他的鼓励与肯定，如有一次他写了一篇《小事情大道理》的文章，他母亲就夸说这个题目起的好，还鼓励他去投稿。
台上三分钟，台下十年功。写作能力的提高是没有什么立竿见影的绝招和秘诀的，需要的是点点滴滴的积累和持之以恒的精神。
请天下所有的父母记住这样一句话：无限相信孩子的潜力，永远不要对孩子失望，决不吝啬父母的表扬和鼓励，教给孩子一生有用的东西。
京公网安备110102000421号