取消中考靠的是决心非“时机”
2009-02-18

2009年02月17日 08:38珠江晚报

云南省政协委员兰靖日前向该省政协会议提交了一份提案,建议取消中考。作为云南师大商学院负责人,兰靖调查发现,升学压力日益成为学生“隐性辍学”现象的主要原因。他同时指出:教育已变成了战役。突然袭击、出其不意、出偏题,出怪题,用对付敌人的办法来对付学生。学生和老师都苦不堪言。(据昨日《中国青年报》)

印象中,“取消中考”这一概念的提出,已经有些年头了,但响应这一做法的地方政府,则寥寥无几。浏览了一下网友评论,多数人都赞同取消中考,但认为难度很大。而不赞同者要么认为时机未到,要么认为不现实。

的确,中考制度延续多年,要想彻底推翻它,难度显而易见。譬如,教育管理者已经习惯并熟稔于中考模式下的工作方法;选拔毕业生的高中学校中,重点与非重点、名校与非名校的格局已经形成。可见,要取消中考,重建一套全新的教育管理体系,不仅是一项复杂的系统工程,同时也是一次利益博弈的过程。这大概便是各地对取消中考抱消极态度的主要原因了。

所谓“时机”,在很多情势下不过是一个拒绝改革或改革无能的托辞。譬如对待择校费,一些地方官员虽然承认是乱收费,但如果取消它却往往会抬出“时机不成熟”的理由;让外来人口享受平等的义务教育,通常也会因为 “时机不成熟”而长期被束之高阁。有意思的是,像“取消中考”这种多年前未碰上好“时机”的民生政策,多年后仍然在等待那遥远的“时机”。

改革首先靠的应当是决心,而不是虚无缥缈的时机。所谓时机,在很多情形下不过是用来延长创收的借口罢了。如果我们都承认,现行的升学考试存在着偏理科轻文科与思想素质的严重缺陷,承认它扼杀了学生培养个人兴趣的天性,压制了少年儿童自然成长的一般规律,那么有关考试制度的改革不仅不能“择机”,反而应当快速高效地进行。

中国大概是世界上为数不多的还保持着“唯分是举”考试制度的国家。西方国家不仅没有中考,连高考都没有。两年前,全国人大代表、宁波大学外语学院院长范谊就曾建议国家“取消高考”,原因是该制度不仅导致了国人的综合素质低下,而且自主能力严重欠缺。这样的道理,同样适用于中考制度。

既然我们都认识到了取消中考与高考的正确性,接下来的事情应当是下定决心,并制定取消的计划。循序渐进也是一种行进的姿态,但循序渐进决不意味着等待 “时机”。但愿,云南方面在答复委员提案时,不再搬出“时机论”。

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