2009年02月17日09:12　　来源：新华网

　　临近开学，记者发现不少家庭还在为孩子的寒假作业发愁：看课外书要拍照为证，做好汤圆要邀请邻居吃，一年级的小学生要扎灯笼交作业……

　　这些五花八门的寒假作业，很多都不是孩子自己力所能及，最终得依靠家长代劳。学校“动口”，家长动手，以培养孩子综合能力为目的的素质教育，变成了布置给父母的“家长作业”。

　　寒假作业拍照为证

　　在杭州读小学一年级的赵多多这几天正在妈妈的帮助下制作“读书卡”：读书卡上要写上自己在寒假期间读的一本书的名字，写上喜欢这本书的理由，更重要的是，贴上自己读这本书的照片。

　　赵多多的妈妈告诉记者，作为家长本来就应该鼓励并引导孩子利用假期时间多读书。但是，卡上必须附孩子看书的照片，这就未免太形式主义了。张女士说：“孩子会觉得只要拍张照就能交差，从小就把素质教育当成一项任务在完成。”

　　航航的一个假期作业是要自制一份春节礼物送给需要的人，并和礼物的接受者合影。为了别出心裁地完成这个任务，沈女士和儿子合计半天，最终决定把航航写的一个“福”字献给在春节期间依然坚持工作的列车员。

　　“我们特意花钱买了去上海的动车组车票。”沈女士回忆起当时的场景还有些哭笑不得，“一开始列车员还不答应，我们和她解释了半天人家才和航航合了影。”沈女士告诉记者，现在学校好多作业都需要家长以填反馈表、拍照等方式作为孩子完成作业的凭据，数码相机、打印机已经成了孩子完成作业的必备“文具”，家长们就是孩子完成作业的劳动力。

　　“学生作业”家长做

　　赵多多的假期作业中还有一项是要编一份8开大小的手抄小报，她不知道8开有多大，只知道这个小报在开学后要统一上交并参加评比。赵多多在学校是个优等生，一听说要参加评比就不敢马虎，每天都缠着妈妈和她一起编报，这也为难了张女士。

　　“一年级的孩子认识的字也不多，让她要完成8开大小的手抄报，难度不小。显然，这个作业的主要工作量就转嫁到我们家长头上了。”张女士和女儿一起翻图册，选插图；还要替女儿排版，设计内容，帮女儿打好格子，看着女儿把字抄上去，母女俩前后足足花了两天时间才完成小报的编辑工作。

　　学校给家长布置作业并不是从这个寒假开始的。杭州西湖区一所小学的家长告诉记者，儿子现在念三年级，三年下来，她糊过风筝，扎过灯笼，种过葱，还做过空气动力车模，都快成十项全能了。

　　这位家长说起来一肚子气：“扎灯笼是一年级作业，不要说六七岁的小孩，我们大人有几个会扎灯笼的？这简直就是不可能完成的任务。有的家长直接去买个灯笼了事，我们儿子不同意，大哭一场。最后我们全家人动员，折腾一天做了个灯笼。”

来源：和讯网

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