2009年02月17日09:12 来源:新华网
临近开学,记者发现不少家庭还在为孩子的寒假作业发愁:看课外书要拍照为证,做好汤圆要邀请邻居吃,一年级的小学生要扎灯笼交作业……
这些五花八门的寒假作业,很多都不是孩子自己力所能及,最终得依靠家长代劳。学校“动口”,家长动手,以培养孩子综合能力为目的的素质教育,变成了布置给父母的“家长作业”。
寒假作业拍照为证
在杭州读小学一年级的赵多多这几天正在妈妈的帮助下制作“读书卡”:读书卡上要写上自己在寒假期间读的一本书的名字,写上喜欢这本书的理由,更重要的是,贴上自己读这本书的照片。
赵多多的妈妈告诉记者,作为家长本来就应该鼓励并引导孩子利用假期时间多读书。但是,卡上必须附孩子看书的照片,这就未免太形式主义了。张女士说:“孩子会觉得只要拍张照就能交差,从小就把素质教育当成一项任务在完成。”
航航的一个假期作业是要自制一份春节礼物送给需要的人,并和礼物的接受者合影。为了别出心裁地完成这个任务,沈女士和儿子合计半天,最终决定把航航写的一个“福”字献给在春节期间依然坚持工作的列车员。
“我们特意花钱买了去上海的动车组车票。”沈女士回忆起当时的场景还有些哭笑不得,“一开始列车员还不答应,我们和她解释了半天人家才和航航合了影。”沈女士告诉记者,现在学校好多作业都需要家长以填反馈表、拍照等方式作为孩子完成作业的凭据,数码相机、打印机已经成了孩子完成作业的必备“文具”,家长们就是孩子完成作业的劳动力。
“学生作业”家长做
赵多多的假期作业中还有一项是要编一份8开大小的手抄小报,她不知道8开有多大,只知道这个小报在开学后要统一上交并参加评比。赵多多在学校是个优等生,一听说要参加评比就不敢马虎,每天都缠着妈妈和她一起编报,这也为难了张女士。
“一年级的孩子认识的字也不多,让她要完成8开大小的手抄报,难度不小。显然,这个作业的主要工作量就转嫁到我们家长头上了。”张女士和女儿一起翻图册,选插图;还要替女儿排版,设计内容,帮女儿打好格子,看着女儿把字抄上去,母女俩前后足足花了两天时间才完成小报的编辑工作。
学校给家长布置作业并不是从这个寒假开始的。杭州西湖区一所小学的家长告诉记者,儿子现在念三年级,三年下来,她糊过风筝,扎过灯笼,种过葱,还做过空气动力车模,都快成十项全能了。
这位家长说起来一肚子气:“扎灯笼是一年级作业,不要说六七岁的小孩,我们大人有几个会扎灯笼的?这简直就是不可能完成的任务。有的家长直接去买个灯笼了事,我们儿子不同意,大哭一场。最后我们全家人动员,折腾一天做了个灯笼。”
来源:和讯网