日暖风和桃李笑
——我市重点建设系列综述之三·教育篇·
○记者丁天华
图为赣州中学建设工程奠基典礼。记者郭智勇 摄
２月３日上午，章江河畔，人们期盼已久的赣州中学建设工程隆重奠基。该校总面积２８１亩，预计投资３亿元。学校建成后将向社会公开招聘校长和教师，建立一支高素质的教师队伍，引进先进办学理念和管理机制，力求把赣州中学办成一所全省乃至全国办学条件一流、师资素质一流、学校管理一流、教育质量一流的示范性中学。
这，又是我市发展教育事业浓墨重彩的一笔。
盘点近年来我市教育事业发展历程，一项项惠及广大师生和百姓的教育政策，让人们深切感受到民生理念，享受到民生工程带来的实惠；一串串振奋人心的数据，见证着我市教育发展的轨迹；一项项重大举措，为赣州教育大跨越奠定了坚实的基础。
把希望“种”在心里
十年树木，百年树人。我市决策者深刻意识到：孩子，是我们的未来，是我们的希望。为此，他们时时刻刻把教育挂在胸间，把希望“种”在心里。
“在2007年这个春光明媚的时节，我们享受到了免交学杂费的优惠政策，我校186名家庭困难的同学还得到了政府提供的免费教科书，切实减轻了每一位爸爸妈妈的负担，体现了社会主义大家庭的温暖……”
2007年春季开学，我省对义务教育阶段城乡公办学校的学生全面免除学杂费，对贫困家庭学生还免书本费、补助寄宿生生活费等，让学生沐浴到了阳光和春风。3月1日，全国“两会”期间，市滨江二小186名免除学杂费、课本费的学生怀着感恩的心，写了《致温家宝爷爷的一封信》寄给温总理。温总理随即回信道：今年花正好，明年花更红。
温总理的回信，如春风激荡，激励着每个赣州人的心，也更加鼓舞了赣州决策者充满信心坚定地把教育事业抓紧抓好。
实施教育民生工程，是我市贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要体现。2007年，我市“两免一补”资金总计2.83亿元。据统计，全市为义务教育阶段学生免除学杂费119万人,资金2.31亿元；为30.9万人免费提供教科书，资金2526.3万元；8.53万名贫困家庭寄宿生获生活费补助，资金2605.84万元。这一具有里程碑意义的惠民政策的顺利实施，得到了广大人民群众的高度赞誉。
在认真做好“两免一补”工作的同时，我市大力开展高中阶段和新考入高校的贫困学生资助工作，利用政府资助金、各类民间资助金，对普通高中、职业高中和新考入高校贫困生进行资助，确保学生不因家庭贫困而上不起学。目前，我市有40094名中职学生享受每生每年补助1500元的国家助学金；资助普通高中贫困学生12269人，每生每年800元；实际资助高考入学贫困生3293人。同时，我市妥善安排进城务工农民工子女就读。农民工子女除自愿到民办学校就读外，其余全部安排在公办学校就读，且与城市学生享受同等待遇。
把心血“凝”入载体
２００６年１０月，赣州科技馆面向市民开放，它是赣州市青少年活动中心的一个组成部分。该中心占地面积约４３亩，建设面积３４０００平方米，投资１亿元，由科技馆、培训主楼、学术报告馆、幼儿园等四部分组成。是我市为提高全市青少年文化艺术素质和科技创新能力，进一步完善城市功能，提升城市品位，筹资兴建的一所集教育、培训、科技、文化、娱乐、交流于一体的青少年活动中心。2007年下半年建成的赣州经济技术开发区明德小学，大大方便了在开发区务工的农民工的子女就学。
2007年秋季，新建的豪德小学和文清实验学校如期顺利开学，为赣州中心城区增加94个班的容量，有效缓解了中心城区学校数量不足、校舍紧缺的问题。
２月３日，赣州中学的奠基，是我市贯彻教育优先、落实科学发展的一项重要举措，对于缓解中心城区教育资源紧缺矛盾，提升新城区教育规模和档次，拉动章江新区快速发展，具有十分重要的意义。
……
一个个民心工程，一项项希望工程，凝结了多少决策者的心血，承载了多少赣州人的期盼。
针对我市中小学校数量不足、大班额问题突出，校园狭小、校舍紧缺等问题，赣州中心城区中小学布局调整建设取得重大突破。我市就中心城区教育资源紧缺问题进行了全面调查摸底，编制完成了2007年至2010年学校布局调整建设方案。目前，中心城区学校的新、改、扩建工作已经取得明显的阶段性成效。
在“两基”迎“国检”期间，全市拆除D级危房15万平方米，投入图书、器材等设备资金6300余万元，补拨公用经费726.5万元，动员农村初中辍学生复学1963人。与此同时，中小学校建工作稳步推进。至2007年１２月，全市已完成明德小学项目投资９３４万元，完成面积１３４６９平方米；完成新校园建设工程的厕所建设面积３０３５平方米，沼气池建设１５００立方米；完成校舍维修改造项目３０２个，面积14.52万平方米。
把关爱投向教师
教育要发展，师资是关键。我市在加强教师队伍建设方面做好“加减法”，五年来新补充教师1.43万人，这对于一个欠发达地区来说是一个了不起的数字；推进学校人事制度改革，精简压缩非教学人员，辞退不合格教师，清理在编不在岗教师３６３７人，大大优化了教师队伍结构。同时，依托赣南师范学院的人才和科研优势，建立了“中小学校长培训基地”和“中小学教师培训基地”，邀请国内知名专家来到基地讲学。
针对城乡教育差距大的问题，我市实施城乡教育结对帮扶工程和教师支教工程，大力帮扶薄弱学校，有效促进了城乡教育的均衡发展。目前，全市已结对帮扶农村薄弱学校500余所，以送教下乡等形式培训农村中小学教师9000余人，农村教师到城镇学校跟班学习人数近2000人，城区中小学到农村支教一年以上的教师312人，短期支教教师799人。在突破农村初中辍学率偏高这一难点问题上，赣州在抓好依法控辍、扶贫控辍的同时，针对“普九”后农村初中的新情况新问题，在农村初中推行“三分办学”模式改革，对农村初中学生开展“绿色证书”教育，收到了很好的效果。同时，为了推进校园文化建设，我市与国内知名的专业文化顾问机构在南康中学共同开展“学校组织文化建设与管理”课题研究，目前已经形成包括管理文化等在内的7项成果。为抓好成果转化工作，2007年12月初，我市组织全市500多名中小学校长召开了“校园文化论坛暨工作推进会”。
为进一步推进教师队伍建设工程，我市将继续推行和进一步完善农村教师培养补充新机制，实行“三定”招生，优化师范生源质量，改善农村教师队伍结构；开展新一轮的教师全员培训，充分发挥市级中小学校长和教师“两个培训基地”的作用，整体提高教师队伍素质；开展送教下乡等多形式的支教活动，促进农村中小学教师教学能力的提高；深化学校人事分配制度改革，充分调动教师教书育人的积极性和创造性。
悠悠岁月随波去，功业千秋耀南天。赣州教育基本形成学前教育、基础教育、高等教育、职业技术教育和成人教育协调发展的比较完整的教育体系，取得了令人瞩目的成就。这是赣州人共同努力的结晶。展望未来，赣州教育将以更新的风貌迈向新世纪。
1、赣州市青少年活动中心位于我市黄金广场，是市委、市政府为提高全市青少年文化艺术素质和科技创新能力，进一步完善城市功能，提升城市品位，筹资兴建的一所集教育、培训、科技、文化、娱乐、交流于一体的青少年活动中心。该中心占地面积约４３亩，建设面积３４０００平方米，投资１亿元，由科技馆、培训主楼、学术报告馆、幼儿园等四部分组成。其中，科技馆建筑面积约６５００平方米，由科普王国、４Ｄ动感影院、天象厅等三个部分组成，设有展区１８个，展品１６０余件，是一所集科技展览、教育培训、学术交流、互动娱乐为一体的综合性科技活动场所。科技馆于２００６年１０月面向市民开放，至今接待了参观人员８万余人次。
2、文清路小学南区（豪德小学）占地面积30亩，5栋教学楼连为一体，是章江新城区第一所标准化建设的公办学校，新学期共招收28个班级1300余名学生。文清实验学校新校园投资近2900万元，占地26亩，建筑总面积为16399平方米。该校是由原赣州市文清实验小学（原位于赣州城区西郊路）更名而来。易地新建校园后，实施中小学九年一贯制义务教育，最终实现小学部36个班、中学部12个班，共计2000余人的办学规模。
3、新建的赣州中学位于章江新区西南侧中心区，面江临湖，东以水系为界，北临交通主干道，总面积281亩，预计投资3亿元，是一个投资规模大、质量要求高的重点项目。学校建筑风格力求体现协调、和谐、美丽、实用，并融入地域文化，结合场地和环境要求，彰显其个性和特色，实现原创性、生态性和人文性的统一。学校建成后，将主要接收中心城区市民子女就读，同时招收全市范围内品学兼优的贫困家庭学生及老红军、革命老干部、军烈属子女等入学，设计办学规模6000人左右。
4、全市职业学校招生24540人，积极参与“两化”工程，完成新增劳动力培训5万人次，开展农村实用技术培训40万人次。同时，向上争取职教项目６个，资金总额达１６５０万元。赣州电大、赣南师院师范专科部（教育学院）和宁都师范（江西教育学院赣南分院）三所市属高校在校生总规模达18257人，比上年增加753人。市直中学管理得到加强，优质教育资源得到有效扩充。民办教育有新的发展，学校数比上年增加187所，在校生达20.5万人，比上年增加52046人。
来源：中国赣州网—赣南日报
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