来源：新京报

浙江人大代表建议：学校应开设生命教育课程

　本报综合报道 参加浙江“两会”的代表夏美丝日前提出，学校不应该只是传播知识的地方，除了德育教育、心理教育，还不能缺少了注重生命的意识，因为没有了生命和健康，一切无从谈起，开设“生命教育课程”迫在眉睫。

　　夏美丝来自浙江金华，在教育系统工作。在审议政府工作报告的小组讨论会上，夏美丝连续三问，道出了目前“生命教育”在应试教育中的空白：为何如此之多的人要用如此过激的手段应对人生的苦恼和挫折？为什么对于自己的生命如此轻率？为什么这些成年人面对宝贵的生命，竟然如此漠视？

　　“目前，生命教育的缺失是引发中小学生非正常死亡的一个重要原因，我们希望通过此次的议案能够引起全社会的重视，共同关注生命教育这个课题。”

    夏美丝说，每个孩子都有一个独立的心灵世界，塑造阳光心态非常重要，让孩子们在人格上获得健全发展，养成尊重生命、爱护生命、敬畏生命的意识迫在眉睫。

　　夏美丝的议案也获得了众多代表的认同，他们在议案后签下自己名字的同时也纷纷表示，由于我国的教育还是以应试教育为主，小孩子学习压力过大、心理承受能力低下、沟通能力缺乏，是导致青少年出现自杀等漠视生命行为的重要因素。

    因此，开展生命教育，让孩子从小就理解生育的过程，生命的伟大和美好；教会孩子学会欣赏生命、尊重生命、热爱生命、珍惜生命，让他们体会到生命所带来的“爱”、“责任”和“意志力”非常必要。
 

 

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