近日，教育部印发了《中小学教科书选用管理暂行办法》。教育部基础教育二司负责人表示，成立教科书选用委员会负责教科书选用工作，一线教师不能少于1/2。

　　该负责人指出，教科书选用工作专业性很强，还涉及经济利益，因此《办法》明确规定选用教科书应当组织成立教科书选用委员会，具体负责教科书选用工作。为确保选用委员会的专业性、代表性，选用委员会要由课程教材专家、教研员、中小学校长和教师等组成，其中一线教师不少于1/2，最大限度地防止行政意志、个人意志决定教科书选用。教科书编写出版发行人员不得担任教科书选用委员会成员，防止利益相关者影响正常选用。

　　据了解，近些年，在教科书选用工作中，由于选用行为和程序还不够规范，出现了一些问题，如个别地区频繁更换教科书，教科书选用难以反映一线教师意愿，一些非教育因素干预教科书选用，个别地方甚至出现了选用中的腐败现象等。因此，必须进一步加强规范和监管。

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