小升初:均衡教育,大势所趋
2007-07-10
    孩子的升学问题永远是家长最关心的。马上,又将有一批小学生按照“电脑派位”的方式,按学区划分、就近免试入学。

    “电脑派位”的目的是在义务教育阶段,尽量避免以往小升初过程中存在的不公平招生现象。但校际之间差距的缩小直至消失必须经过一个过程。只要校际间还存在着教学质量的差异和不同的升学率,就会存在“择校”现象。特别是一些“校中校”、民办公助校的存在,更加剧了这种“不公平”。因此要从根本上解决“招生公平”问题,就要取消民办公助制学校,并缩小校际之间的差异、对相对薄弱的学校进行改造和扶持。如果各校教学条件、教学设施都达到了规范化,并执行统一、规范的教学要求,教师和校长由政府机构进行轮换调整、保证各校师资力量和教学水平的相对均衡,那就可以给“择校热”逐步降温。

    自2003年起,沈阳市就加大对薄弱校的改造力度,逐步推行“均衡教育”:均衡配置教育资源,让全体适龄儿童少年享受平等良好的教育。为了进一步实现义务教育均衡发展,沈阳市决定将35所民办公助性质学校全部转为公办,实行“按学区招生,就近入学”的招生办法,义务教育阶段公办学校一律不得招收择校生。同时,市内五区分别成为义务教育均衡发展实验区,各区划分了由龙头校为首的“大学区”,并将“龙头校”的师资和区内其他校的师资进行交换、交流,以带动整体教学水平的提高。

    但是,在可以预见的未来,义务教育阶段的均衡只能是相对的,不均衡是绝对的。俗话说,可怜天下父母心。太多父母仍然不希望自己的孩子输在新的起跑线上,不希望给孩子的青春留下丝毫遗憾。而按照现行的择校政策,此类家长及学生就只能选择民办私立初中。近年来,我市一些民办私立初中迅速发展壮大,业已成为公办教育的有效补充,丰富了小升初学生和家长的选择空间。

    笔者最近在采访教育主管部门及一些民办私立初中的时候了解到,由一批原虹桥、43中学等名校校长、名师为主全新打造的沈阳飞跃实验中学(初中部)成为了眼下许多小升初家长关注的焦点。因为,小升初家长对学校最最看重的就是师资、管理和教育理念。该校校长康桂珍女士(原43中学、虹桥中学校长,沈阳市第十三届人大代表,沈阳市第十次、十一次党代会代表)表示,之所以要创办这样一所全新的学校,目的也正是为了满足一些仍有强烈择校愿望的家长和学生的需要。


来源:新华网

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