武洁    whb.news365.com.cn 

    
    日前有报道说，教育部要求高校面向全体大学生开设中国语文课。目前，已经有北京大学、清华大学、北京航空航天大学、南开大学等多家学校把语文课列为必修必选课。
   
    或许有人认为，语文课从小学上到高中，再加上高考的把关，基本的汉语知识对于大学生来说理应不在话下，尤其理工科学生，更应该把宝贵的大学光阴用在关键的基础课和专业课上才对。何必上到大学，还要必修语文课？
   
    事实上，经过大学四年时间的“荒废”，一些理工科毕业生往往连基本的汉语能力都缺失了，论文基本靠“拼”，简历基本靠抄，时有所闻。至于到了实际工作岗位，因为基本汉语知识及人文素养的欠缺而引出的麻烦、闹出的笑话，更是不一而足。从这个意义上说，语文课重返大学确有必要。
   
    不过，对于语文课被列为大学必修必选课，笔者喜中有忧。如果是继续中小学那种灌输式的语文教学方式，并效仿英语四六级的所谓考核测试手段，不过是初高中语文教学的延续罢了。对学生而言，除了徒增压力，恐怕并无实质上的助益。大学重开语文课，当然有望为过度专业化的大学生补上缺失的一环，但这样的补课该以怎样的面貌，又以怎样的方式出现，着实值得思量。至少，大学语文不应成为又一个饱受诟病的英语四六级。
 

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