易中天:须根治道德沙尘暴
记者 甄酉川 2010/5/4 现代教育报
上个月,沙尘暴从蒙古国和哈萨克斯坦分三路南下,曾扫荡过大半个中国;近日,17年来最大沙尘暴袭虐整个甘肃河西走廊。这让我们在感叹环境破坏之重的同时,更联想到易中天教授日前或接受采访时或于撰文中常提到的一个概念:道德沙尘暴。记者整理了他的部分观点,刊录于此,希望能对您有所启发。
有媒体问易中天:您如何评价当下中国的道德状况?易中天直言不讳:“成问题,没办法,不甘心。贪官前腐后继,企业坑蒙拐骗,高校抄袭成风,球场弄虚作假。哪个领域,哪个行业,完全干干净净,一点事没有?我认为当下中国的道德状况,可称为‘沙尘暴频发’。”
“国教”不能阻止“道德沙尘暴”
易中天说:为阻止“道德沙尘暴”,学术界确实有一部分人提出来,说要有信仰,甚至主张建立“国教”。这部分人认为,可以将儒学变为儒教,再把儒教定为国教,认为这可以解决道德问题。因为在西方社会,道德的使命很大程度上是由宗教来完成的。
“可惜行不通!”易中天讲了三点“行不通”的原因:第一,中华民族是没有宗教感的,不然早创造出来了。第二,儒学在本质上是反宗教的。儒学的主张是“以人为本”,不是“以神为本”;是“人本主义”,不是“神本主义”,怎么可能变成宗教?第三,一个现代的、民主的、法治的国家,是不能建立所谓“国教”的。美国宪法的第一修正案,就明确规定不得建立国教;中华人民共和国宪法,也规定公民有信仰的自由。这就包括有信教和不信教的自由,也包括如果信教,信哪个教的自由。把儒学定为国教,是违宪的。
教育界“道德沙尘暴”污染了源头
易中天日前撰文,特意指出,如今的教育界也是“道德沙尘暴”四起。他列举了发生在3月份的教育界的两大丑闻。其一,昆明市有关部门居然下发通知,要在中小学校发展所谓“小信息员”。其二,目前已被处理的西安交通大学六位教授举报学术造假竟被校方一再阻挠之事。
他认为,表面上看,这两件事的情况刚好相反:一个是“要信息”,一个是“捂盖子”,但在他看来,它们的性质和后果是一样的,都是对道德环境的严重破坏,而且是直接污染源头。
为什么这样说?易中天在文中指出:因为这两件事,都发生在学校;既包括大学,也包括中小学。学校是什么?培养下一代的地方。下一代是什么?祖国的未来,民族的希望。我们这些迟早要交班的人,好歹也得给他们留下一个干净的环境吧?退一万步说,就算我们自己不可救药,至少,你也不能去污染下一代的心灵,破坏他们的环境吧?
“不告密不造假”给学生干净的环境
那么,怎样的环境,才是干净的?易中天提出来两条底线:一不告密,二不造假。
昆明有关部门告诉孩子们,当“线人”,做“卧底”,监视同学,打小报告,是会得到官方奖励的;而西安交大校方在处理该事件时,若最终未能解聘李连生,则会给学生们传递这样的不良信息:不必害怕学术造假会受到惩罚,只要能为学校挣来脸面,领导就会罩着你。
易中天说,谁都知道,安插“卧底”,发展“线人”,是对付敌人的,哪有用来对付自己同学的呢?西安交大那位“学官”就更可笑,居然说出“涉及到国家的脸面”的话。
那到底该怎么治理“道德沙尘暴”呢?易中天说,说到底,治理“道德沙尘暴”还应从教育抓起,从学校抓起,当然也应该从“有关部门”抓起!