2月26日，是今年的沈阳市中小学生社会公益日。当天，数万名中小学生来到社区、街头、车站等场所，参加各种社会公益活动。然而，让学生们感到尴尬的是，他们的热心不时遭遇拒绝。省社会科学院研究员张思宁分析这种现象时认为，这并非信任危机，只是大家对公益日活动不了解，没有形成心理期待，当突然遇到有人帮助自己时，形成下意识地拒绝。

　　帮旅客背包遭婉拒

　　“阿姨，我帮你拎！”“爷爷，这个包我帮您背！”在沈阳北站安检口旁边，一群身穿校服，胸带标签的学生吸引了来往旅客的注意。
 
省实验中学高一年级十四班的同学们正在这里参加公益日活动。班主任赵志彦介绍说，学生们听说春运高峰期车站停售站台票，亲朋无法送站，所以决定来这里帮助旅客拿行李，尽一点儿微薄之力。

　　北站候车大厅里人流如织，学生们热情地招呼着过往旅客，但记者注意到，只有少数旅客接受了学生帮助，许多旅客则对学生的热情表示拒绝，有的则干脆连喊“不用！不用！”

　　宣传单被随手抛弃

　　在长江街， 皇姑区青教办以“春的呼唤”为主题，组织33中学、岐山一校等学校近2000名中小学生开展清除小招贴、治理公共场所卫生及宣传活动。

　　虽然天气有些寒冷，但参加活动的学生们显得热情很高。一些学生向行人递发“知荣明耻、文明出行”宣传单，有些人对递过来的宣传单不予理睬，有的人虽然接过，但瞥一眼之后就随手丢弃。刘碧莹同学看到这个场面有点难过。她告诉记者，大家都是沈阳人，希望都能参与到公益活动中来，接受传单，也是对我们的一种鼓励，请不要看一眼就随手丢掉。

　　拒绝爱心并非恶意

　　学生们的热心为什么屡屡遭拒？省社会科学院张思宁研究员认为，如果一种活动能受到欢迎，是因为群众对这个活动有一种心理期待，而对于街头、车站的群体做好事活动，许多人可能许久也没有遇到了，自然也就没有了这种心理期待。而群众也不可能知道今天是公益日，所以一旦突然遇到主动帮助时，他们很可能会下意识地拒绝，并非恶意。

【来源：沈阳晚报】

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