东莞市半年超十名学生自杀
2009-12-18

东莞市半年超十名学生自杀

2009/12/18  来源:南方网 作者:严铧 卓奇文

    悲剧的出现,源自于人们对前一个类似悲剧的漠视。

    仅今年下半年来,东莞就有超过十名学生自杀,直至小学生何楚华用红领巾自杀一事,我们因此有了更多的反 思 。红 领 巾 死 结背后,是家长、学校乃至东莞整个青少年心理救助和心理危机干预机制的缺失。

    据记者了解,目前多数学校的心理辅导老师形同虚设,政府主导的心理咨询机构匮乏,家长对孩子心理成长的重视不足,等等现状警示我们,他们需要更多宣泄的出口。

    公办学校:过半小学没有心理教师

    市教育局人事科有关负责人称,目前全市有400多所公办学校,大部分初中、高中学校都编制有专职的心理教师,但小学却恰恰相反,过半都没有配备专职的心理教师。

    对此,上述负责人表示,原则上是要求所有公办中小学至少编制有一名专职的心理教师,但教育局目前只给学校总的编制教师数额,没有规定这些编制怎么用,目前小学编制都很紧张,心理教师都没有编制名额了。此外,心理教师也很难招,师范院校的心理学毕业生比较少,“在能去中学的情况下,毕业生都不愿意去小学。”

    而对于小学学生出现心理问题怎么疏导?教育局基教科有关负责人称,公办学校目前课程安排中没有心理科目,也没有心理方面的教学,但一般都设有心理室,没有专职的心理教师也可以让其他教师兼做,“教育局常会组织他们一起培训”。

    据记者了解,大多数中学都配有心理教师,莞中初中部有关工作人员称,该校除了配有一名专职的心理教师外,还安排了3个教师兼任学生心理辅导工作,“每个年级每个班至少保证一周上一节心理辅导课,针对学生近期出现的心理问题进行辅导,另外,学生也可以随时到学校心理咨询室,有老师值班给学生疏导。”

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