勤于耕耘 勇于开拓 善于创新
——闽清县白中镇田中十邑希望小学陈友水校长先进事迹
闽清县白中镇田中十邑希望小学，是一所设施齐全，具有相当规模的农村乡镇中心小学，该校园教学硬件投入，尤其是校舍建设的“大手笔”而成为全县教育事业发展中的新“亮点”，更因为连年来教学水平的提高，尤其是闽清县学校综合工作“四连冠，的良好成绩倍受社会各界关注，在学校的改革、发展、建设中，始终与一个人的敬业、奉献、追求分不开，他就是陈友水校长。
陈友水，男，本科学历，中共党员，小学思品高级教师。l 988
年参加工作，先后担任过完小教导、校长，中心校教导、校长，学区教导、工会主席、副校长、校长等职。2003年他调任白中镇田中十邑希望小学校长，他能着眼于学校长远规划和师生的和谐发展，从建设校园文化、注重师生成长，规范制度管理、增加硬件设施、完善评价体系、协调社会关系等方面入手，有力地保障了学校的健康发展。所任职学校的各项工作均走到同类区的前列，教育教学质量也名列前茅，深受上级领导、当地群众的肯定与好评。陈友水同志长期都在农村学校工作，为农村教育奉献出自己的青春与热血，为田中十邑希望小学呕心沥血，他是一个开拓进取、勇于探索、善于实践、永不言败的新型校长。
一、教书育人 无怨无悔
陈友水同志热爱党、热爱祖国。立场坚定、是非分明，认真学习“十六大”精神和“三个代表”的重要思想，践行社会主义荣辱观，积极拥护党的路线、方针、政策，树立正确的人生观、世界观和价值观，不断加强思想改造和世界观的更新，坚持以人为本，善于发现人才，充分发挥人才的作用。在教育教学工作中，顾全大局，团结群众，充分调动师生的积极性，勤奋工作，谦虚谨慎，诫娇诫燥。做到个人利益服从集体利益，树立全心全意为学校的教学、科研、师生员工服务的思想，事事从大局出发，不计个人得失，开拓与激励并重，深得教工好评。
二、敢于拼搏 重塑校园
陈校长曾说：校长的职责应该是使办学条件不断完善，学校环境不断美化，师生素质不断增强，学校管理不断创新，教职工待遇不断提高。在建设田中福州十邑希望小学之前，白中镇中心小学的综合楼和教师宿舍搂均是D级危房。2004年春，在没有任何政策支持的情况下，陈友水校长就让众人吃惊地拆除了综合楼，接下去就是艰难的“化缘”之路。他硬是从各个部门争取到了前期的建设资金，为了节约办手续的资金，陈校长经常是守在职能部门领导的办公室里，得到了同情与理解，省下了不少的费用，同时又积极向社会求助。综合楼的内外墙瓷砖全部由企业赞助，又节约了一批资金。
2004年11月，一座建筑面积达l 950平方米的希望小学建成了，望着空荡荡的教室，陈校长又心急如焚，他到处筹集资金，后来在县政府华秀敏副县长的关心下，又争取到二十多万的资金，除归还工程欠款外，学校建设了多媒体教室、办公网络系统、办公设备等，极大地改善了师生的工作和学习环境，为希望小学的学生创造了良好的氛围。陈友水校长患有腰椎间盘突出，痛起来都没有办法坐，也没有办法站，他只能在自己办公室的长椅上小躺一会儿，又坚持工作，从未请过一天假。老师们看到陈友水校长忙碌疲惫的身影，都佩服地说这座综合楼终于被他“讨”来了。
白中镇田中十邑希望小学现有学生809名，其中外来务工子女七十多人，外村学生近二百多人。 陈校长非常关心这些学生，因为他们中都有不同程度的困难，有的是单亲家庭，有的学生基础差，有的家庭贫困等。为了能解决这些困难学生学习费用，除了争取希望资金外，他都带头捐款，帮助困难学生。也为了这些学生能在同一平台上成长，陈友水校长制定了层次教学制度、捐助特困生规定、后进生转化制度等，为建设和谐班级、和谐校园、和谐的师生关系、生生关系创造了条件，形成了良好的氛围， 为推动学校教育教学质量的稳步提高奠定了基础。正是由于陈校长始终坚持以人为本的管理理念，切实履行了一个校长的职责。学校的校风、教风、学风、教育教学质量，得到了各级组织的充分肯定，赢得了社会各界的普遍赞誉。
三、开拓创新 与时俱进
最近几年是教育事业大改革大发展的重要时期，各校都面临着难得的机遇和严峻的挑战。作为一所农村乡镇中心小学将如何求新求变立潮头。四年前，陈校长来到白中镇中心小学时，就审时度势，坚持用先进的办学理念，注重学校品牌的打造，提出了走好特色化道路是关系学校自身生存发展的重要课题。
“无情的制度，有情的管理”。陈友水校长自从担任白中镇中心校长的第一天起就深深知道，现代管理不仅要靠严明的纪律约束人，更要用真情尊重人、爱护人、激活人的内动力，从而使工作更有活力和创造性。现如今的“以人为本，民主治校”的办学理念及学校管理模式已经深入人心。学生是教育的根本、教育的核心，在育人方面， 陈校长提出 “教师要创造一切可能让学生成才”。为了实现这一目标，全体教师，积极创办了自学辅导式教学、合作讨论式教学、课题研究式教学、分层学习式教学、开放自由式教学等多种新颖的教学模式；探索实施了以培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生活、学会负责、学会交往等为内客的“，健全人格教育”的德育模式。 同时还狠抓育人环境的建设，使班级环境实现了“优雅化、知识化、现代化”，校园环境实现了“绿化、美化、净化”，学校真正成为了家长放心、学生安心的良好治学场所。 白中镇田中十邑希望小学先后被评为省“农村示范小学”、“文明学校”，县“绿色学校”等荣誉称号。
“人不畏我严，而畏我廉；人不畏我能，而畏我公。”陈校长这样要求着自己，也要求着学校领导班子的每一个成员。在他的感召下，学校领导班子精诚团结、恰尽职守、勇于奉献、乐于奉献。近年来，学校领导班子成员坚持率先完成要求教师完成的工作和任务，在荣誉方面坚持优先考虑一线教师。一个廉洁奉公、求真务实的校领导班子，在群众中树立了较高的威信。为了使教育教学工作规范化、科学化，切实使教育教学工作健康有序开展，陈友水同志先后起草、修订了教师调配方案、教师奖惩制度、学校目标管理责任制等内部管理制度和规定，管理效果明显好转。
“校兴我荣，校衰我耻”。为加强教师队伍业务技能和职业道德，陈友水同志全力支持教师每年参加继续教育，定期组织骨干教师和有关人员进行学习和培训，帮助他们提高业务素质，使教育教学水平得以不断地提高，各项教育教学成绩均列全县前茅。为适应时代要求学校开展了“情趣教学、引导探究”的课题研究，取得了阶段性成果，得到进修校及上级有关教育专家的肯定，并在白中教研片乃至全县推广这一研究成果，得到广大师生的高度评价。为适应信息化发展的需要，陈友水同志开展了很多创造性的工作：主动引进先进的管理模式，有效提高了教育教学效率和工作质量； 建立了校内管理局域网，开通白中镇中心小学网站，为下一步实现家校、社会共建文明学校和无纸化办公打下了良好的基础。
四、爱岗敬业 成绩显著
陈友水同志在工作中 始终以大局为重，无论何时何地，都能表里如一、爱岗敬业，无私奉献，一心扑在工作上。通过他的不懈努力，忘我工作。四年来取得了可喜的成绩，学校综合工作、学校初教工作连续四年获得同类区的第一名，连续两年获得福州市暑期工作先进单位等集体先进五十多项。2003年陈友水同志被推荐参加福建省第一期骨干校长培训；他先后被评为福建省“星星火炬”奖章获得者，福州市教育系统先进工作者，课改工作先进个人，县优秀共产党员，综治工作先进个人等。他很注重理论，撰写的论文获省、市、县一、二、三等奖并收入汇编的有二十多篇。
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