未婚爸爸和他的残疾女儿[组图]
2006-10-25
    中新河南网商丘10月25日电 核心提示 商丘市夏邑县车站镇魏楼村一个单身汉刘牵马,15年前捡到一个被遗弃的四肢残疾的弃婴,抱回家收养,为了抚养她成人,他放弃了结婚成家的机会,在他的培养下,该女孩学会了走路,和健全人一样上了小学,学会用脚写字、洗衣服、干杂活。然而,女孩的生身父母后来前来认亲,面对生身父母和养父,孩子却说:“我不能离开我的养父,我学到知识长大后,要挣钱养活供养我的的养父刘牵马一辈子。”

刘莎莎坐在教室最后一排听老师讲课 邢东伟/摄

    残疾女孩 抗争命运用脚写字

    10月20日上午,秋日的阳光明媚,记者来到夏邑县车站镇魏楼村小学,正直上课期间,校园里小学生们一片琅琅的读书声。在二年级一班的教室门口,就能很显眼的看到,一个女孩与其他同学不同,她两只手耷拉在衣袖内,坐在班级最后面用两张桌子拼成的座位上听课,用脚写字、翻书等。她和正常的同学一样跟着数学老师背诵乘法口诀。

    这个残疾的女孩叫刘莎莎,她是一个穷苦农民捡来的孩子,如今已经15岁了,尽管在前年上学之前的两个月,她刚学会走路,连自己的生活都很难自理,但她还是强烈要求上学,她上学的目的只有一个:学到知识后去做生意,挣钱养活供养她的养父刘牵马。

     下课后,记者走进个教室,看着一堆同学跑到她面前,正在耐心的给刘莎莎讲解课堂上的习题。她的同学魏丽丽说:“昨天莎莎生病了,没有来上学我们来帮她补习一下功课,她平时学习可认真啦,在我们班经常考试都是前几名。”随后,刘莎莎用脚翻开自己写的作业让记者看,她写的字很工整,还用右脚给记者示范着写了几行。

    当时给刘莎莎上课的数学老师秦秀莲对记者说:“现在莎莎可懂事了,不仅学习成绩在班里优秀,由于她养父家里贫穷,需要天天到村里砖窑厂干活,她不仅学会了用脚写字,还学会了用脚洗衣服,替爸爸做些家务事。”

刘莎莎在认真的写作业 邢东伟/摄

     可怜女孩 出生后被父母丢弃

     放学后,记者和刘莎莎以及同学一起来到她的家里,走进院落看到,有两间土坯草房而且墙体裂了缝和旁边两间新盖的小平房,在她的房间里,除了一张床和两条破棉被,其他什么也没有。当时她的养父刘牵马还在村里砖窑厂工地干活还没有回来。

    村里的邻居刘传致对记者说:“刘莎莎是刘牵马15年前在夏邑县火车站捡回来的,牵马这十多年照顾这个残疾孩子,可没有少费工夫。为了抚养这个海子,他至今连个媳妇也没有娶上。1995年,他母亲已经去世了,他一个傻哥哥不会干活,只有他是全家的唯一的一个劳力去挣钱。”

     “当时,捡回来时,刘牵马和他母亲接过这个用花棉被包裹着的婴儿一看,是个三四个月大的女婴,四肢细得出奇,关节和没有差不多,是个残疾女婴。听说刘坷垃抱回了个女婴,左邻右舍的都去看。大家你一言我一语地说,这女娃虽然残疾,可长得蛮可爱的,小眼珠会转着看人,可惹人疼啦。当时刘牵马家里实在在太贫穷了有些犹豫,但仔细地看了看那女婴,谁知,这女婴竟看着他咧嘴一笑。刘牵马心头一热,胸膛里充满了一种说不出来的感觉,泪几乎要流下来了,就收养了她。” 邻居张贵荣说。

     捡到女婴那年,刘牵马已经36岁了,他也想有个老婆,有几次媒人上门提亲,一看他还拉扯一个残疾的孩子,就不同意了。在媳妇和孩子之间,他选择了孩子。这个残疾女婴对他的璨然一笑,一下子触动了他内心深处最柔软的地方,让他的心中充满了做父亲的渴望。他对母亲说:“娘,我不娶媳妇了,咱把这女娃养大吧!”

同学们帮助刘莎莎补习功课 邢东伟/摄

     幸运女孩 被养父捡到抚养成人

     刘牵马和母亲商量好收养莎莎后,就先有母亲照看她,自己外出去挣钱。

     据村子的邻居刘运生讲,当时刘牵马在邻村的侯楼窑厂拉砖坯,工作时间长、工资低,一个月仅能挣六七十元钱,这些钱都用来给莎莎买奶粉还不够。实在没钱时,他就把家里喂养的山羊卖掉,或是去村里的小卖部赊。莎莎虽然四肢残疾,但其他方面都很健康,一袋奶粉几天就吃完了。为了让女婴能吃饱,他们一家人只得节衣缩食,青菜没了就去地里挖野菜,粮食没了就向别人讨点。

     刘牵马拼命地干活,只要有多挣一分钱的机会他都不放过。工友看他干活不要命的样子,都说他是不是疯了。而他总是自豪地说:“家里有闺女等着俺挣钱养活呢。”连天加夜地苦干。他变得又黑又瘦,30多岁的人看起来像50多岁。虽然每天干活后回到家里筋疲力尽,但总要亲手给闺女冲上一瓶奶粉,喂她喝掉,再逗她笑一笑,刘牵马就感到莫大的满足和安慰,全身的疲惫一扫而光。只要下工后一进家门,刘牵马就“莎莎、莎莎”地叫个不停。

     到了第二年春天,莎莎可以喂饭了,刘牵马肩上的担子减轻了不少。但刘牵马家的日子还是异常艰难,吃了上顿没下顿。即便如此,刘牵马也不舍得亏待女儿,总是给她买最好的饼干。

      快到天黑了,刘牵马带着满身是黑乎乎的油烟味和臭汗味骑着破旧的自行车从砖窑厂的工地里赶回来。莎莎正在给记者说话远远地看到爸爸回来,脸上立刻绽放出灿烂的笑容,高声叫着“爸爸、爸爸”,蹒跚地向刘牵马跑去。刘牵马对记者说:“俺当时没钱买奶粉和饼干喂孩子时,都是去村里小卖部赊。俺有钱就给点,没钱他也不跟俺要,就这样吃着、赊着、给着,至今都十几年了,账还没还清。好在莎莎穿衣服不用发愁,村里人都是半袋子半袋子地送给俺。”

      1995年,刘牵马的母亲去世了,一直不会走路的莎莎只好由刘牵马带着。他去山西打工,背着她,去邻村砖窑厂干活,用自行车驮着她,走一步带一步。那份甘苦,只有他自己才能体味。但刘牵马感到特别幸福和温暖,毕竟有个亲人和他相依为命。

刘牵马在给刘莎莎讲张海迪的故事 邢东伟/摄

     懂事女孩   不恋生身父母选择养父

     2003年,一直在地上用屁股挪着“走路”的莎莎在刘牵马的精心照顾下学会了站立,可以摇摇晃晃地走路了,父女俩欣喜不已。莎莎对刘牵马说:“爸爸,你再也不用走一步背我一步了。我会走了,能自己照顾自己了,不用让爸爸受累啦!”听懂事女儿的话,刘牵马高兴的泪水不禁夺眶而出。

     当年暑假,村里到了上学年龄的孩子纷纷报名上学了。莎莎看着背着书包蹦蹦跳跳的小伙伴,心里羡慕极了。一天,她小心翼翼地对刘牵马说:“爸爸,我也想上学!”

     刘牵马一听,二话没说,当即凑了50元学费,到本村的魏楼小学给她报了名。学前班的班主任程艳萍说:“她入学时我们学校很犯难,莎莎四肢残疾,不能像其他同学那样正常读书、写字,惟一可行的办法就是让她练习用脚写字。只好把莎莎安排在教室的最后一排,并排放了两张桌子,让莎莎坐在其中一张桌子上,将脚伸到另一张桌子上练习写字。”

     刘莎莎说:“俺用脚学写字很困难,起初脚趾夹不住铅笔,看其他同学‘刷刷’地写字,俺都急得满头大汗。程老师便安慰、鼓励我,用手把着俺的脚趾一笔一画地教。” 程艳萍说:“莎莎也非常有毅力,下课时同学们都去玩了,她仍坐在地上用脚趾夹着小木棍练习写字。用一周多的时间,莎莎写字就有了突飞猛进的变化,不仅能用脚写字了,而且还写得蛮像那么回事。”

     刘莎莎逐渐长大以后,她的亲生父母和奶奶、弟弟来多次找过她,并要求她回家许诺条件肯定比现在在养父刘牵马家的好,并且经常给给她买衣服、食品、学习用具。2005年春节前,刘莎莎的亲生父母带着她的两个弟弟来看她。刘莎莎的弟弟知道姐姐手脚残疾,还专门给她削了一大把铅笔。刘莎莎接过铅笔,眼睛里含满泪水。有人问刘莎莎,你想有个妈妈吗?想回你原来的家吗?刘莎莎说:“我想妈妈,可他们先前扔了我!我不回去,回去了俺爸爸就没人管了!我要跟俺爸爸永远在一起。”

刘莎莎 学会了独自洗衣服 邢东伟/摄

      坚强女孩 自强不惜学做家务

     刘莎莎学会了用脚写字、翻书,还学着自己用脚削铅笔。每天一下课,同学们就给她找来一根小木棍,并帮她把削笔刀打开。莎莎练得很认真,有几次差点把脚削破,脚趾缝里都磨出了血泡。莎莎咬牙忍着,不掉一滴眼泪。看她如此辛苦,老师问她:“莎莎,你这样艰难地上学为了啥呀?”莎莎说:“俺爸爸把俺拉扯大不容易,俺想学了知识去做生意,赚钱养活俺爸爸!”一席话,让老师热泪盈眶。

     现任班主任魏艳霞告诉记者说:“莎莎的学习成绩不错,就是写字比其他同学慢,别的同学写两页,她仅能写一页,不过她的字写得很漂亮,甚至超过了一些正常的孩子。”

     由于努力刻苦,莎莎没用多长时间就可以用脚完成正常孩子用手所做的一切了,但是她残疾的四肢却不再发育。她的胳膊细得像麻秆一样,不仅比正常人的手臂短了一截,手也小得像婴儿的手。莎莎的腿也非常细,膝盖处活动极为困难。她上学走路时,用脚尖匆匆地走着,两只残手抱在胸前。

      刘牵马告诉记者:“尽管很多时候都很小心地照顾她,但她还是经常出事故。在学会走路的前两年里莎莎的胳膊骨折了两次,但莎莎很坚强,吊着绷带还坚持上课。今年就好多了随着她的走路锻炼的次数多啦,现在能够自立的上学了,我只是在雨、雪天才会送她去上学,现在她不仅能自己上学,现在学会了用脚洗衣服,知道我天天去砖窑厂挣辛苦,还给我洗衣服。”

     除了上学,洗衣服之外。刘莎莎还学着自己向自己家的养圈里添草料,天天中午刘牵马顾不上回来给莎莎做饭,现在她在邻居的帮助之下自己学着做饭。

     采访结束临走时刘莎莎对记者说:“俺的愿望是好好上学,到时多挣些钱,看好自己的胳膊和双腿,好挣钱养爸爸,不让爸爸再受苦受累。”(张楠 邢东伟)

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