小个教师的大写人生[图]
2006-09-18
 

他身高不足1.4米,30年来拄着拐杖奔走在边远苗乡,送出了一批又一批学生——小个教师的大写人生

图为刘启宽正在上课。

在安龙县海子乡石丫口村小湾组和水井湾组之间的崎岖山道上,始终踟蹰独行着一个矮小却坚定的身影。尽管他的每一步都是那么艰难,但他从未懈怠过,而是自始至终充满希望和信心。他就是中国首届烛光奖获得者、水井湾小学的残疾教师刘启宽,30年来,他拄着拐杖送出一批又一批学生,为边远的苗乡点燃了新的希望。

小儿麻痹,落下残疾

今年45岁的刘启宽出生在一个普通的农民家庭,两岁那年,他不幸患了小儿麻痹,落下了终生残疾:半身骨骼错位,发育受到影响,身高不足1.4米,只能靠拐杖行走,但时间站长了或走远了,左肋会落进髋骨内侧,疼痛难忍,属一级残疾。

刘启宽很早就知道自己所面临的处境意味着什么,因此学习十分刻苦,成绩也一直很好,他希望通过读书来改变命运。然而初中毕业时,因为残疾他被剥夺了参加考试的资格,刘启宽只得含泪作别学校。

劳动他是无法参加的,他只能呆在家里煮饭和拉扯弟妹。1976年秋,村办小学缺教师,他被推荐到小学里教书。

家中民房办学

有幸成为代课教师后,刘启宽勤勤恳恳,任劳任怨,把全部心血和精力都投入到教学中,从而赢得了学生、家长的信任和好评。同时,他还一边工作一边自学,不断增加知识积累,更新知识结构。后来,他还参加了中师函授学习,取得了中师文凭。

8年以后,村小学因为年久失修,成了危房,学校不能再办下去,学生分散到邻近的学校就读。父亲建议他去请示一下:就在自己家里办学,因为村子离别的学校远,还有许多幼小的学生无法前去就读。这个想法得到乡里的大力支持,也得到村民们的拥护。于是从1986年秋天开始,他家那幢老瓦房就成了教室,办起了三个年级。

村民们都不富裕,尽管他所收的费用已经很低,但仍有一些人家拿不起。不过,他也不计较,人家拿多少他就要多少,拿粮也行,有些家境贫寒的不拿也可以。

刘启宽的孜孜不倦,苦苦耕耘,得到了社会的认可。一大批学生得以成才,相继走上工作岗位。刘启宽也于1996年被转为公办教师。

拄拐奔走在山村

1998年秋,组织上把刘启宽调到附近的水井湾小学,刘启宽的家距离水井湾有3公里之多,这条山路杂草丛生,正常人行走都比较费劲。从家里到学校,他要拄着拐杖行走1个多小时,腰部经常在路上痛得钻心。再加上工作的劳累,他的上半身疼痛经常发作,需要不时服用止痛药才能坚持上课。“我们经常看到刘老师疼痛得直冒冷汗,劝他休息,他总是说没事。”学生们说。

据了解,刘启宽的父亲年纪已高,体弱多病,母亲已去世,妻子是个残疾人,聋哑弱智,儿子还小,家人的生活不能自理,里里外外全靠他一个人照料。因此,刘启宽得每天早上5点起床,替父亲和妻子准备好一天的饭菜后,才去上课。记者看到,生活的重担和病魔的折腾使刘启宽看起来像个60多岁的老者。

为孩子坚持下去

水井湾的村民们还很穷,孩子们都是免费入学。学生没有课本,刘启宽只得每个假期到处去收购旧书,钱自然是由他出。而对于那些不想上学的孩子,他总是苦口婆心地去做家长的思想工作。他只希望孩子们能学到一些知识,不要再戴文盲的帽子。

从1976年至今,刘启宽在苗乡的教育战线上整整奋斗了30年,刘启宽先后受到了省、州、县的表彰,多次被评为先进教育工作者;1999年初,他荣幸地被中国慈善总会、国家教育部联合授予“中国首届烛光奖”。

刘启宽说,组织上考虑到他的特殊情况,多次找他谈话让他退休,但由于水井湾边远落后,好多年轻教师不愿在那里上课,如果他退了,孩子们就没着落了,所以他要一直坚持下去。

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