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    26日，成都市青羊区教育局颁布“局长一号令”，要求全区小学、初中学生书包重量限制在学生体重的10%以内。如查到学生书包超重严重的现象，将追究校长的责任。

　　这一可能要载入中国教育史的“局长一号令”，既折射出教育主管部门面对新时期新问题的一种焦虑与无奈，又凸显出行政智慧上的粗放与简单。

　　先说“局长一号令”的不公平性——学生书包重量限制在学生体重的10%以内，肥胖学生书包重量可以超过瘦小学生。而随着体重的变化，书包的分量也随之变化。再说“局长一号令”的务虚性——只抓书包重量，不管学生的实际学习负担，怎么能从根本上“减负”？比如每到星期天，几乎所有的学生家长都要将他们的孩子送去参加名目繁多的培训班、才艺班，这一块负担无法从书包的重量上反映出来，教育部门如何监管？

　　“称书包”倒是称出了“应试教育模式之重”。学生的睡眠时间越来越少，文体娱乐越来越单调，书包越来越重，已成为社会各界普遍关注的一大热点问题。而“超重的书包”一直成为学生负担过重的一个“象征物”，教育部门不能靠臆想，抓了末端，就能毕其功于一役，将应试教育模式下的所有弊端都给解决了。（梁江涛）