家人——我们抚养不了她
 

    “阿姨好，我给你开门。”我还没进学校的大门，龚京红在校门口昏黄的微光下就看见了我，我知道，这孩子在专门等我。
    龚京红还穿着13日我见她时穿的那一身牛仔服，与那天不同的是，今天她脖子上系了一条红领巾，精神状况也好了很多。
    在学校，我又见到了龚京红的叔叔龚喜颜，他拖着半个瘫痪的身子一步一步向我挪过来。在与我谈话的半小时内，不知是因为病情，还是因为无奈，龚喜颜始终用痴呆的眼神看着我，不知所措。

图：龚喜颜始终用不知所措的眼神看着我。

    “我们只能经常来学校看看他，别的我们没有能力管。”
    “我老家还有两个儿子在读书，我一个人在北京靠捡破烂维持生活，一年只有1000块左右的收入，我养不了她。”
    “孩子的姑姑呢？原来不是打算孩子的姑姑抚养吗？”我问。
    “她也抚养不了，她也有两个孩子，大的和京红一般大，小的才几岁，一个月就1000多块钱的收入，养不起三个孩子。”
    “你和孩子的姑姑商量过吗？”
    “商量过，我们都没有能力养她。”
    龚喜颜告诉我，他的妹妹现在还在老家河南安排龚京红父母的丧事，过几天便来北京继续作保洁。他们目前已经在电话里沟通决定，两家都无能力抚养龚京红。
 
   学校——如果没人收留她  我们责无旁贷帮她读完初中

    在学校副校长胡老师、龚京红的班主任尹老师等人的带领下，我来到了龚京红的“新家”——一间10平米左右的小房子。
    在这个10平米左右大的房间里，“家具”极为简单，一张上下铺床。在床的下铺，铺着一床新被褥，“这是昨天专门给她买的，都是新的。”班主任尹老师说。床下面放着几个洗脸盆和几双鞋。

图一  图二：龚京红在自己的“家”

     房间里还有两张孩子的课桌，两把椅子，一个不到一米高的箱子是放衣服的地方，我打开箱子看了看，里面空空的。
    “我看箱子里空空的，你换洗的衣服呢？”我问龚京红。
    “我这里没有，原来家里有，现在不知道到哪里了。”

图三：不足一米高的箱子是放衣服的地方，但是现在里面空空的。
   
    我想问胡校长有关龚京红被抚养的问题，为了不影响龚京红的心情，我们来到了门外谈，站在门外，我仔细观察了这个房子，这是一排11间房子中的其中一间，属于那种极为简易的房子，房顶是一根根不太粗的椽搭建的，吸引我目光的是房门的正中央贴着一张写着“爱”的字画,只是右下角已经被撕掉。

 图四：龚京红看见我和几位老师在外面谈话，一个人便开始写作业了。

    胡校长告诉我，这里住的全部都是打工的民工。这个房子一个月房租170元，是专门为了龚京红租的，钱从13日捐的那8228.5元中取。“这8000多元的捐款现在由6个人管理，有我们学校4位老师，还有龚京红和她的叔叔，每花一分钱，都要由龚京红签字，其他人监督。 ” 

图五：这是龚京红的“家”门口。

    胡校长说他们已经知道了龚喜颜兄妹都没能力抚养着龚京红，现在也没有人提出来要抚养龚京红。
    “如果没有人收留她，我们责无旁贷的帮她读完初中。”胡校长说。
    “但是，我们还是希望有人来抚养她，收养她，哪怕是孤儿院。”刚说完第一句话，胡校长就用了转折词“但是”。
    “毕竟这孩子还小，她需要一个稳定的环境，在我们这里最多只能读到初中。初中毕业之后，我们也就无能为力了,所以，还是希望她早点有个归宿。”

                        龚京红——我想留在学校

    就在我和胡校长在门外说话的时候，龚京红的“新家”的主人李明回来了，李明是龚京红的英语老师，毕业于河北唐山师范学院英语系。
    “李明是大学毕业生，人很善良，性格也很开朗，经常说笑，照顾龚京红能给她带来笑声。”胡校长说。
    “我觉得她挺可怜，一个孩子这么小就没有了父母，我愿意照顾她。”李明很坦诚地给我说。

图六：龚京红现在的“家长”——李明。

    我走到龚京红的身边，小心翼翼地问她：“这里好吗？”
    “挺好的。”龚京红背靠着李明，手里拿着自动铅笔，一脸的微笑。

图七：小姑娘快乐的背靠着李明。

    “这里好还是原来的家好？”
    “嗯……，都挺好。”稍微思考了几秒钟后，小姑娘脱口而出。

图八：小姑娘在思考。

    “如果让你离开这里去你姑姑家生活，你愿意吗？”
    “我也不知道，哪里都行。”
    “如果只能选择其一呢？”
    “我想留在学校。”
    “为什么？”
    “在学校老师和同学身边，我很快乐。”小姑娘说这些话的时候，没有任何的思考。

图九：小姑娘很坦诚地给我说着话。

    “如果有人要收留你，供你上学，你愿意去吗？”
    “嗯……我不知道，我没想过。”小姑娘不说话了。

图十：小姑娘不太高兴了。

    片刻之后，她又接着说：“我不去，毕竟不是亲生的，他们对我没有感情。”
    “感情是慢慢培养的。”
    “培养不出来的，培养出来也和亲生的不一样。”

图十一：小姑娘很担心别人对她不好。

    “那你自己打算怎么办？”
    “我就留在学校好好读书。”
    “你最大的理想是什么？”
    “嘿嘿，考大学……”说到考大学的时候，小姑娘笑出了声。
    “靠什么大学？想当什么？”
    “嘿嘿，没想过，不知道，就是想考大学。”

图十二：说到考大学，小姑娘面脸的笑容。

    “你在班里学习怎么样？”
    “她很刻苦，是班里前5名的学生。还是语文课代表，小组长呢！”尹老师在一旁告诉我。
    “你还是组长？”我笑着对龚京红说。
    “嘿嘿，副组长。”龚京红又一次笑出了声，有点不好意思。

图十三：说到自己是“副组长”小姑娘有些腼腆。

    在我和龚京红聊天的时候，看见了她桌子上的一个头饰，“这个是谁给你买的？”
    “妈妈”  龚京红回答的很简单，脸上的笑容没有了，微低着头。同时，把文具盒和一个发卡拿出来，“这也是我妈妈给我买的。”

图：妈妈给小姑娘买的东西。

  图十四：想自己的爸爸妈妈了。

    “这里还有什么东西是妈妈给你买的？”
    小姑娘从桌子上拿出了一本图画书，“这本书是妈妈给我买的。”我看见里面有她和父母的合照。

  图十五：与父母的合影。

    龚京红告诉我，照片是今年3月份照的，我看着一家人的照片，很难想象这么一个看上去很幸福的家庭就这样家破人亡了。

    我要离开的时候，问龚京红有没有记住我的名字，龚京红从口袋里找出我的名片捏在手里，没说话，但是笑着送我到门口。