课程分为三个部分，第一，志愿者老师以两则寓言故事《三个小金人》和《倾听的小猫》为切入点，引导大家探索故事的寓意，随后，老师公布正确答案并且详细为大家讲解故事的具体含义，带领大家一步步明确倾听的重要性。第二，老师以表格的方式，从眼神、表情、动作、言语四个方面向大家列举了多种倾听行为，使孩子们更加直观的知道“倾听的正确方法”。最后，老师呼吁大家，希望大家养成良好的倾听习惯，把倾听作为一种礼貌，做个合格的倾听者，从而提高自己的人际交往魅力。课堂上，孩子们各抒己见，积极发表自己的看法，课堂气氛活跃。
通过本节课的学习，有利于孩子们更加系统的了解倾听的含义，有利于其更为全面的掌握倾听的方法，有利于孩子们将倾听运用到日常生活中，从而实现更为高效的学习、交际。
